| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Hablar Y Comprender Conversaciones Sobre Cosas Que Es Necesario Haber Hecho. Comprender, Pedir Y Dar Consejos Y Sugerencias. |
Unidad 1: ¿Have/Get Something Done¿ (Formas Activa Y Pasiva). Sugerencias Con ¿Gerunds¿, Infinitivos, Verbo Modal + Verbo, Y Preguntas Negativas. |
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Hablar Y Comprender Conversaciones Sobre El Futuro. Comprender Y Discutir Objetivos A Lograr En El Futuro. |
Unidad 2: Referirse A Tiempo Pasado Con Adverbios Y Preposiciones. Predecir El Futuro Con ¿Will¿, Futuro Continuo Y Futuro Perfecto. |
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Describir Y Comprender Descripciones De Eventos/Momentos Claves. Hablar Sobre Y Comprender Remordimientos Y Situaciones Hipotéticas. |
Unidad 3: Oraciones De Tiempo. Describir Remordimientos Y Situaciones Hipotéticas Con ¿Should Not Have + Participio¿ Y ¿If + Pasado Perfecto¿. |
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| 4 |
Describir Y Comprender Descripciones Sobre Cualidades/Razones Para Ser Exitoso. Hablar Y Comprender Conversaciones Sobre Eetrevista De Trabajo, Anuncios Y Slogans. |
Unidad 4: Describir Propósito Con Oraciones De Infinitivo. Estructuras Para Dar Razones. |
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Revisar Y Repasar Contenidos De Las Unidades 1 A 4 Del Curso. |
Actividades De Refuerzo Basadas En Los Contenidos De Las Unidades 1 A 4 Del Curso. |
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Medir Los Conocimientos Adquiridos Mediante Evaluación Escrita Y Oral. Sacar Y Comprender Conclusiones; Dar Y Comprender Explicaciones. |
Unidad 5: Evaluación Escrita Y Oral De Los Contenidos De Las Unidades 1 A 4 Del Curso. Verbos Modales En Pasado Para Grados De Certidumbre. |
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Hablar Sobre Y Comprender Conversaciones Sobre Hechos Hipotéticos; Dar Y Comprender Consejo. Describir Y Entender Procesos. |
Unidad 6: Modales Para Opiniones Y Consejos. El Pasivo Para Describir Procesos. |
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Describir Y Comprender Descripciones Sobre Carreras En Los Medios De Comunicación. Dar Y Entender Opiniones A Favor Y En Contra De Temas Relevantes. |
Unidad 7: Oraciones De Relativo. Dar Recomendaciones Y Opiniones Con Verbos Modales En Forma Pasiva. |
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Comprender Y Dar Opiniones; Estar/No Estar De Acuerdo. Describir Y Comprender Descripciones Sobre Desafíos, Frustración Y Recompensa. |
Unidad 8: ¿Tag Questions¿ Para Expresar Opinión. Oraciones Sustantivas Complejas Con ¿Gerunds¿; Logros Con Presente Perfecto Y Pasado Simple. |
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Hablar Y Comprender Conversaciones Sobre Características Para Superar Desafíos; Hablar Y Comprender Conversaciones Sobre El Pasado Y El Futuro. Terminar Y Revisar Los Contenidos De Las Unidades 5 A 8 Del Curso. |
Objetivos Con El Futuro Perfecto Y ¿Would Like To Have¿ + Participio. Actividades De Refuerzo Respecto A Los Contenidos De Las Unidades 5 A 8 Del Curso. |
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Repasar Los Contenidos De Las Unidades 5 A 8 Del Curso Con Vistas A La Evaluación. Medir Los Conocimientos Adquiridos Mediante Evaluación Escrita Y Oral. |
Repaso De Las Unidades 5 A 8 Del Curso. Evaluación Escrita Y Oral De Los Contenidos De Las Unidades 5 A 8 Del Curso. |
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