| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Describir Y Ser Capaz De Comprender Descripciones De Personalidad; Expresar Y Comprender Gustos. Estar Y No Estar De Acuerdo; Ser Capaz De Quejarse Y Comprender Quejas. |
Unidad 1: Pronombres Relativos Como Sujeto/Objeto. Oraciones Con ¿If¿ + Oración Adverbial Con ¿When¿. |
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Ser Capaz De Conversar Y Comprender Conversaciones Sobre Carreras Inusuales Y Trabajo. Describir Y Comprender Conversaciones Sobre Trabajo, Los Pros Y Contras Del Trabajo. |
Unidad 2: Oraciones Con ¿Gerunds¿ Como Sujeto/Objeto. Comparaciones Con Adjetivos, Verbos, Sustantivos Y Participios. |
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Comprender Y Ser Capaz De Realizar Peticiones Inusuales. Comprender Y Ser Capaz De Realizar Peticiones Indirectas; Aceptar Y Declinar Peticiones. |
Unidad 3: Peticiones Con Verbos Modales, Oraciones Con ¿If¿ Y ¿Gerunds¿. Peticiones Indirectas. |
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| 4 |
Ser Capaz De Narrar Una Historia Y Comprender Una Narración. Ser Capaz De Comprender Y Describir Hechos En Pasado. |
Unidad 4: Pasado Continuo Vs. Pasado Simple. Pasado Perfecto. |
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Revisar Y Repasar Contenidos De Las Unidades 1 A 4 Del Curso. |
Actividades De Refuerzo Basadas En Los Contenidos De Las Unidades 1 A 4 Del Curso. |
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Medir Los Conocimientos Adquiridos Mediante Evaluación Escrita Y Oral. Hablar Y Comprender Conversaciones Sobre Mudarse Al Extranjero; Expresar Y Comprender Emociones. |
Unidad 5: Evaluación Escrita Y Oral De Los Contenidos De Las Unidades 1 A 4 Del Curso. Frases Sustantivas Con Oraciones De Relativo. |
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| 7 |
Comprender Y Ser Capaz De Hablar Sobre Expectativas Culturales; Dar Y Recibir Consejo. Describir Y Comprender Problemas; Quejarse; Explicar Y Comprender Algo Que Es Necesario Hacer |
Unidad 6: Estructuras Para Expresar Esperanzas. Describir Problemas Con Participios Como Adjetivos Y Sustantivos |
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Describir Y Comprender Problemas; Quejarse; Explicar Y Comprender Algo Que Es Necesario Hacer. Comprender, Identificar Y Describir Problemas. |
Unidad 7: Describir Problemas Con ¿Keep¿ + Gerund, ¿Need + Gerund¿ Y ¿Need + Infinitivo Pasivo¿. Pasivo Con Presente Continuo Y Presente Perfecto; Preposiciones De Causa. |
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| 9 |
Ser Capaz De Discutir Sobre Y Encontrar Soluciones. Preguntar Y Comprender Preguntas Por Preferencias; Discutir Y Comprender Discusiones Sobre Pros Y Contras De Carreras Universitarias. |
Unidad 8: Oraciones Y Frases Infinitivas. ¿Would Rather¿ Y ¿Would Prefer¿. |
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| 10 |
Hablar Y Comprender Conversaciones Sobre Métodos De Aprendizaje; Hablar Y Comprender Conversaciones Sobre Cualidades Personales. Terminar Y Revisar Los Contenidos De Las Unidades 5 A 8 Del Curso. |
¿By + Gerund¿ Para Describir Cambios. Actividades De Refuerzo Respecto A Los Contenidos De Las Unidades 5 A 8 Del Curso. |
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Repasar Los Contenidos De Las Unidades 5 A 8 Del Curso Con Vistas A La Evaluación. Medir Los Conocimientos Adquiridos Mediante Evaluación Escrita Y Oral. |
Repaso De Las Unidades 5 A 8 Del Curso. Evaluación Escrita Y Oral De Los Contenidos De Las Unidades 5 A 8 Del Curso. |
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