| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Conocer Las Características Fundamentales Del Concepto De Evaluación Moderna |
1.Características Del Concepto De Evaluación Moderna 2.Concepto De Calificación, Medida Y Evaluación |
1 |
0 |
0 |
| 2 |
Identificar Las Etapas Del Proceso Evaluativo |
1.Inicio : Evaluación Diagnóstica 2.Desarrollo: Evaluación De Proceso 3.Final: Evaluación Final |
1 |
0 |
0 |
| 3 |
Distinguir Los Tipos De Contenido Del Proceso De Enseñanza |
1.Contenidos Procedimental 2.Contenidos Conceptuales 3.Contenidos Actitudinales |
1 |
0 |
0 |
| 4 |
Elaborar Pruebas Orales, Ensayo Y Objetivas |
1.Pruebas Orales 2.Pruebas De Ensayo 3.Pruebas Objetivas |
0 |
2 |
0 |
| 5 |
Conocer Las Características Fundamentales De Las Técnicas De Observación. |
Técnicas De Observación: 1.No Planificada: Registro Anecdótico. 2.Planificada: Lista De Cotejo Y Escalas De Clasificación |
1 |
0 |
0 |
| 6 |
Conocer Y Elaborar Rúbricas Y Organizadores Gráficos, Como Instrumentos Evaluativos. |
1.Rúbricas 2.Organizadores Gráficos |
1 |
1 |
0 |