| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Conocer Modelo De ¿Círculo De Tiempo De Calidad¿ |
¿Qué Es Círculo De Tiempo En Círculo De Calidad? ¿Fundamentación Del Modelo, Historia Y Evolución. ¿Autoestima, Importancia ¿Reglas Y Códigos De Conducta |
1 |
0 |
0 |
| 2 |
Conocer La Metodología De ¿Círculo De Tiempo De Calidad¿ |
Metodologías Del Círculo De Tiempo De Calidad ¿Ordenamiento De La Clase En Círculo ¿Técnicas De Escucha Respetuosa ¿Técnicas De Habla Por Turno .Aplicación De Incentivos Para Reforzar El Buen Comportamiento ¿Metodología Para Comunicar Los Comportamientos Deseados |
2 |
0 |
0 |
| 3 |
Conocer Los Métodos Para Incentivar Un Sistema De Escucha Activa En La Comunidad Escolar |
Sistema De Escucha ¿Importancia De La Escucha Activa Y Atenta En Los Niños ¿Métodos Para Lograr La Escucha Activa ¿Ordenamiento De Diálogos |
1 |
0 |
0 |
| 4 |
Analizar Los Principales Aspectos De Por Qué Aplicar Incentivos Y Sanciones Constructivas |
Incentivos Y Sanciones Constructivas . Importancia De Los Incentivos Para Reforzar Los Comportamientos Deseados ¿Diseño De Incentivos Relevantes Y Su Aplicación ¿El Manejo A Nivel De Colegio De Los Incentivos ¿Uso De Sanciones Apropiadas Y Constructivas. ¿Diseño De Sanciones Constructivas Y Su Aplicación ¿Las Limitaciones De Los Distintos Tipos De Sanciones ¿El Manejo A Nivel Colegio De Las Sanciones |
1 |
0 |
0 |
| 5 |
Conocer La Importancia Del Uso Del Tiempo Libre En Los Colegios |
Uso Constructivo Del Tiempo Libre ¿Problemas De Comportamiento En La Hora De Recreo Y Su Manejo ¿Diseño Constructivo Del Tiempo De Recreo ¿Actividades Para La Hora Del Recreo ¿El Uso De Los Monitores En La Hora De Recreo |
1 |
0 |
0 |