| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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El Participante Describira Los Conceptos Contables Básicos: |
Cuenta Contable, Tipos De Cuenta: Activos, Pasivos, Cuentas De Resultado, Tipos De Saldos: Acreedor, Deudor, Registros Contables, Patrimonio, Capital, Principios Contables |
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El Participante Describira Y Realizara El Balance De 8 Columnas O Balance Tributario: |
Estudio De La Estructura Del Balance De 8 Columnas, Composición Y Las Cuentas Que Contiene. Análisis De Las Cifras Contenidas En Cada Una De Las Columnas Del Balance, Dándoles A Cada Una De Ellas La Interpretación Que Corresponde Y Entendiendo La Situación Que El Número Describe |
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El Participante Describira Y Realizara Un Balance Clasificado |
Activo Circulante, Activo Fijo, Otros Activos, Pasivos De Corto Plazo, Largo Plazo Y Patrimonio. Confección De Un Balance Clasificado A Partir De Información Contable |
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El Participante Describira Y Realizaran El Analisis Estructural Del Balance. |
Actividad Eminentemente Práctica, Donde Los Asistentes Realizarán Análisis Estructural A Diferentes Balances Generales De Empresas Reales |
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Los Participantes Describiran Y Ejecutaran El Analisis Financiero De Ratios. |
Solvencia, Tesorería, Prueba Ácida, Etc¿ Razones De Actividad: Rotación De Activos, Existencias, Cuentas Por Cobrar, Pagar, Etc¿ |
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Los Participantes Demostrarán El Dominio Práctico De Los Conocimientos Adquiridos Desarrollando Un Ejercicio Completo A Partir De Información Contable Entregada Por El Profesor |
Los Asistentes Deberán Confeccionar El Balance De 8 Columnas, Balance Clasificado Y Realizar El Análisis Que Les Permitirá Diagnosticar La Situación Financiera, Económica Y Patrimonial De La Empresa |
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Los Participantes Desarrollaran De Modo Practico La Resolución Del Ejercicio De Evaluación, Lo Que Les Permitirá Conocer El Grado De Dominio De Las Materias Del Curso Para Reforzar Sus Debilidades. |
Corrección En Pizarra Y Presencial De Ejercicio De Evaluación |
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