| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1. Reconocer Y Analizar Los Mitos Y Conceptos Esenciales De Violencia, Acoso Y Maltrato. |
-La Violencia Escolar -Introducción -Concepto -Tipos De Violencia Escolar -Situación De La Violencia Escolar En Chile -Detección De La Violencia Escolar -Indicadores -Pautas De Actuación -Conclusiones |
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2. Identificar Y Reconocer Las Características Y Roles De Los Protagonistas Del Bullying, Aplicando Herramientas De Intervención Y Prevención Del Maltrato. |
-Características De Los Agresores Y Las Víctimas -Roles Presentes En Situaciones De Acoso -¿Cómo Detectar? -¿Cómo Intervenir? -Conclusiones |
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3. Reconocer Los Factores De Riesgo Individuales, Escolares Y Socioculturales Que Influyen Directa E Indirectamente En El Maltrato Entre Alumnos. |
-Factores De Riesgo Introducción -Factores De Riesgo Individuales: Sexo Y Edad Agresividad Éxito Escolar Personalidad E Impulsividad Empatía Autoestima Y Depresión Habilidades Sociales -Factores De Riesgo Escolares: Desigualdad Y Entorno Social El Tamaño Y La Estructura Del Centro Educativo La Gestión De La Disciplina La Dirección La Prevención De La Violencia Escolar En El Aula La Actitud Y Capacitación Del Docente -Factores De Riesgo Socioculturales Influencia De Las Etnias Clasismo Religión -Factores De Riesgo Familiares La Familia Como Factor De Protección Y Riesgo -Conclusiones |
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4. Desarrollar Y Aplicar Programas De Prevención Que Contribuyan A Fortalecer El Clima Y Eliminar Las Conductas Violentas. |
-Técnicas Para El Desarrollo De Los Programas De Prevención E Intervención -Fomentar Un Clima Emocional Adecuado -El Apoyo De Los Iguales -Resolución De Conflictos Y Mediación -Conclusiones |
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