| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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El Alumno Podrá Identificar Diferentes Causas De La Distorsión En La Comunicación Y Podrá Incorporar Herramientas Prácticas Para Mejorar Sus Relaciones Humanas En Al Ámbito Personal Y Laboral. |
Comunicación Efectiva: ¿ Principios Básicos De La Comunicación. ¿ Acciones Claves De La Comunicación. ¿ Valor De La Persona. ¿ Comunicación: Elementos ¿ Tipos ¿ Obstáculos ¿ Formas Distorsionadas. ¿ Escucha Activa. ¿ La Asertividad ¿ Elemento Clave En La Comunicación. ¿ Hábito De Distinguir Las Cosas Importantes. ¿ Hábito De Valorar Las Diferencias. ¿ Ejercicio Práctico De La Comunicación Efectiva. ¿Cómo Escucho? ¿Qué Escucho? ¿Cómo Transmito? |
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El Alumno Será Capaz De Entender Lo Que Es El Conflicto, Identificar Las Razones Y Causas Que Producen Conflictos Y Desarrollar Destrezas Y Prácticas En La Resolución De Ellos. |
Resolución De Conflictos: ¿ Qué Es Un Conflicto. ¿ El Conflicto Puede Ser Minimizado, Re-Canalizado Y/O Resuelto. ¿ Razones De Los Conflictos. ¿ Estilo De Enfrentamiento Del Conflicto. ¿ La Importancia De La Comunicación. ¿ Definición De Problemas. ¿ Generación De Alternativas. ¿ Evaluación, Selección E Implementación De Alternativas. ¿ Ejercicio Mapas Conceptuales Para Resolución De Conflictos. |
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El Alumno Será Capaz De Entender La Estructura De Un Buen Liderazgo, Identificando Habilidades Propias Y Cómo Potenciarlas Aún Más Con El Fin De Favorecer Las Iniciativas Que Emprenda. |
Liderazgo: ¿ Misión Y Visión Personal. ¿ El Rol De Líder. ¿ Liderazgo A Través De La Motivación. ¿ Mi Estilo De Liderazgo. ¿ Cómo Fomentar El Liderazgo. ¿ Instrumento: Liderazgo Situacional De Hersey Y Blanchard. ¿ Ejercicio Práctico. |
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El Alumno Será Capaz De Identificar Las Características De Un Equipo Exitoso, Los Aportes Personales Y La Importancia De La Confianza Entre Los Miembros Para Solidificar Lazos Y Relaciones En Pos Del Éxito Grupal. |
Trabajo En Equipo: ¿ ¿Cuáles Son Los Objetivos Que Desea Lograr? ¿ Características De Un Equipo Efectivo. ¿ Construcción De Equipos. ¿ Como Me Ven En Este Equipo. ¿ Desarrollo De Un Plan De Acción Personal Para Trabajar En Equipo. ¿ Construir Confianza Dentro Del Equipo. ¿ Ejercicio Práctico De Trabajo En Equipo - Desanudarse |
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El Alumno, A Través De Las Motivaciones Personales , Autoconocimiento, Podrá Identificar Las Áreas De Mejora Para Interactuar Con Sus Pares Y Otros En General |
Relaciones Interpersonales: ¿ Mis Relaciones Interpersonales ¿ Identificación Y Valoración. ¿ Autoconocimiento. ¿ ¿Para Qué Tener Buenas Relaciones Interpersonales? ¿ Las Relaciones Interpersonales Como Medio Para Alcanzar Mis Objetivos. ¿ Por Qué Nos Motivamos. ¿ Cómo Motivamos. ¿ Inteligencia Emocional En Las Relaciones Interpersonales. ¿ Ejercicio Práctico De Motivación Y Análisis Respectivo. |
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El Alumno Será Capaz De Identificar Los Beneficios De Una Buena Convivencia Al Interior De Su Lugar De Trabajo Generando Las Condiciones Necesarias Para Un Desempeño De Acuerdo A Lo Esperado. |
Convivencia: ¿ Identificación De Objetivos De Convivencia. ¿ Valores De La Convivencia. ¿ Tabla Ecología. ¿ Construcción De Un Plan De Relacionamiento. ¿ Construcción De La Torre. Análisis, Reflexiones. Aprendizajes. |
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