| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Expresar Oralmente Síntesis De Comprensión Respecto De Lecturas Realizadas, Identificando Y Aplicando Estructuras Y Léxico Contenidos En Las Mismas. |
Unidad 1: Tiempos Verbales 1. Estructurales: Presente Simple Y Continuo Léxicos: Atracciones Locales Y Descripción De Ciudades. Profesora: Luzmila Flores Gajardo |
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Establecer Descripciones De Lugares, Personas Y Servicios De Acuerdo A Modelos Trabajados En Clases De Manera Oral Y Escrita, Aplicando Diferentes Clases De Adjetivos |
Unidad2: Adjetivos Estructurales: Adjetivos Comparativos Y Superlativos Adjetivos: Mono,Di, Y Tri-Silàbicos Léxicos: Descripción De Personas. Profesora: Luzmila Flores Gajardo |
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3 |
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Interactuar Con Sus Pares En Situaciones Cotidianas Asumiendo Roles Y Utilizando Adverbios De Frecuencia Con Precisión Y Lógica. |
Unidad 3: Acciones Estructurales: Presente Simple Y Continuo Léxicos: Actividades Cotidianas, Adverbios De Frecuencia, Uso Y Ubicación En La Oración. Profesora: Luzmila Flores Gajardo |
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Identificar Información General Y Específica Contenida En Textos Auditivos Y Escritos, Respecto De Temática Variada, Respondiendo Preguntas De Comprensión |
Unidad 4: Tiempos Verbales 2. Estructurales: Presente Simple Y Continuo. Verbos Modales Léxicos: Elementos De Uso Cotidiano Y Adverbios De Lugar, Tiempo Y Manera. Profesora: Luzmila Flores Gajardo |
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Redactar Mensajes Y Notas De Complejidad Ascendente Aplicando Estructuras De Presente Simple Y Continuo, Además De Sustantivos En Singular Y Plural. |
Unidad 5:Oraciones Estructurales: Presente Simple Y Continuo Y Elementos Básicos De Una Oración. Léxicos: Sustantivos Relacionados Con El Entorno Inmediato. Profesora: Luzmila Flores Gajardo |
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