| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
¿ Exponer De Manera General Los Peligros Del Ciber Crimen Al Interior De La Organización. ¿ Indicar La Importancia De La Prevención Para Evitar El Ciber Crimen Dentro De La Organización. ¿ Señalar Que Todos Los Colaboradores De Scotiabank Somos Responsables De La Prevención De Este Delito. ¿ Indicar Las Herramientas De Navegación Disponibles Para Recorrer Los Contenidos Del Curso. ¿ Definir La Estructura Temática Del Curso. ¿ Identificar Los Objetivos Generales Del Curso. ¿ Ejemplificar, A Través De Un Caso Recreado, La Responsabilidad Que Tienen Los Colaboradores En La Prevención Y Denuncia De Situaciones Sospechosas De Ciber Crimen Que Puedan Afectar A La Organización Y/O A Sus Clientes. |
Módulo 0: Bienvenida Y Contextualización. 1. Objetivos Y Estructura Del Curso. 2. Contextualización. |
0 |
0 |
1 |
| 2 |
¿ Definir Qué Entiende La Organización Por Ciber Crimen O Crimen Tecnológico. ¿ Ejemplificar Conductas O Conceptos Errados Que Facilitan La Existencia Del Ciber Crimen En La Vida Diaria Y Dentro De La Organización. ¿ Definir Conceptos Clave Relacionados Con El Ciber Crimen. Ejercitar Los Contenidos Vistos En El Módulo A Través De Un Ejercicio Didáctico En Base A Preguntas. |
Módulo 1: ¿Qué Es El Crimen Tecnológico Y Qué Facilita Su Existencia? 1. ¿Qué Es El Crimen Tecnológico? 2. ¿Qué Facilita La Existencia Del Crimen Tecnológico? 3. Conceptos Clave. 4. Actividad Formativa. |
0 |
0 |
2 |
| 3 |
¿ Definir Qué Se Entiende Por Sorpresa Previsible Al Interior De La Organización. ¿ Indicar Cómo Nos Afectan Éstas Sorpresas Previsibles Como Colaboradores Del Banco. ¿ Indicar Buenas Prácticas Que, Como Colaboradores, Nos Permiten Prevenir Del Ciber Crimen En Scotiabank. ¿ Acotar Cuál La Responsabilidad De La Organización Y De Los Colaboradores En La Prevención Del Ciber Crimen. Ejercitar Los Contenidos Vistos En El Módulo A Través De Un Ejercicio Didáctico Interactivo. |
Módulo 2: Cómo Prevenir El Ciber Crimen. 1. Sorpresas Previsibles Que Nos Afectan Como Scotiabankers. 2. ¿Cómo Podemos Prevenir El Crimen Tecnológico Y Otros Tipos De Fraudes? 3. Nuestra Responsabilidad En La Prevención Del Crimen Tecnológico. 4. Actividad Formativa. |
0 |
0 |
3 |
| 4 |
¿ Estimar, Mediante Cifras, La Tendencia Mundial Respecto Del Ciber Crimen. ¿ Estimar, A Través De Cifras, La Tendencia Nacional Del Ciber Crimen. ¿ Indicar A Qué Obedece La Tendencia Mundial Y Nacional Del Ciber Crimen Expuesta En Los Contenidos Anteriores. ¿ Ejercitar Los Contenidos Vistos En El Módulo A Través De Un Ejercicio Didáctico En Base A Preguntas. |
Módulo 3: Tendencias Del Crimen Tecnológico En Cifras. 1. Tendencias Del Crimen Tecnológico En El Mundo. 2. Tendencias Del Crimen Tecnológico En Chile. 3. ¿A Qué Obedecen Estas Tendencias? 4. Actividad Formativa. |
0 |
0 |
3 |
| 5 |
¿ Verificar El Cumplimiento De Los Objetivos Del Curso. Evaluar El Curso. |
Módulo 4: Evaluación Final. 1. Evaluación Final |
0 |
0 |
1 |