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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Modulo 1: Conocer Los Factores Que Determinan Una Personalidad Educada. |
¿ El Problema De Una Personalidad Donde Falta Integridad. ¿ Personalidad Estilo Y Función. ¿ Cómo Nace El Individuo. ¿ La Teoría Del Alma Prisionera. ¿ Ejercicio: Actividad Individual Para Identificar Los Factores Personales Que Coinciden Con El Modelo De Una Personalidad Educada. Actividad Grupal Para Identificar Las Similitudes Y Diferencias De Personalidad Entre Los Individuos Del Grupo. |
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Modulo 2: Determinar Los Fundamentos De La Conducta Moral. |
¿ Lógica Del No Como Base De La Conducta Moral. ¿ Los Deberes Humanos Vs Los Derechos Humanos. ¿ La Prohibición Y El Control. ¿ Las Etapas Alquímicas: Querer, Osar, Poder Y Callar. ¿ Ejercicios: Grupos De Trabajo En Que Se Identificarán Los Fundamentos De La Conducta Moral En El Ámbito De Lo Cotidiano. |
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Modulo 3: Conocer Los Tipos De Cambio Continuo Y Su Influencia En La Conducta De Las Personas. |
* La Personalidad Humana Y El Cambio. * Fuerzas Que Determinan El Cambio * Cambios De Conducta E Integridad De Las Personas. * Cultura Abierta Al Cambio. * Ejercicios: Individual: Identificar Que Cambios De Mi Entorno Afectan Mi Conducta. Grupal: Cómo Adaptarnos A Un Mundo En Constante Cambio. |
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Modulo 4: Mejorar La Disposición Al Cambio Personal Y A Corregir Conductas Negativas |
¿ Los Necesarios Tránsitos Hacia La Conducta Moral (Kant). Causas De La Resistencia Al Cambio. ¿ Actitudes Positivas Y Negativas. ¿ Gestionando La Autarquía (Estoicos). ¿ La Sinergia. 1+1=3, Más Allá Del Equipo. ¿ Ejercicio: Individual: Identificar Los Factores Que Hacen Una Persona Integra. Grupal: Identificar Los Cambios Conductuales Que Debemos Corregir A Nivel Personal Y Colectivo. |
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Modulo 5: Conocer E Identificar Elementos De Comunicación Para Obtener Conductas Que Permitan Respuestas Eficaces. |
* La Claves De Un Comunicador Efectivo. * Los Tipos De Comunicación Y Su Eficacia. * Las Interferencias Conductuales En La Comunicación. * Toda Comunicación Implica Respuesta. *Ejercicio: Grupal: Análisis De Las Interferencias Conductuales En Los Distintos Tipos De Comunicación, Proponer Vías O Canales Para Superarlas. |
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Modulo 6: Aprender Herramientas Basicas De Comunicación Y Practicar Su Aplicación. |
Lenguaje, Pensamiento Y Acción * Estructuras Del Discurso. * La Actitud Positiva * Comunicación No Verbal Y Acercamiento: Lenguaje No Verbal Logro De La Sintonía * Ejercicios: Prácticas Individuales De Estructuración De Discursos E Integración De Lenguaje No Verbal Y De Sintonía Con Quien Escucha |
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