| Área / Especialidad | Administración-Administración De Personal (Liderazgo, Supervisión, Motivación, Coaching Trabajo En Equipo, Negocia |
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| Infraestructura | Una Oficina Con Conexión A Internet Dedicado, Un Pc, Una Casilla De Correo Para Contestar Mail. Un Manual En Papel. Para Evaluacion Final Sala De 2mts2 Por Alumno Con Silla Universitaria, Luz Y Ventilacion Optima, Baños Diferenciados Y Señaletica De Seguridad |
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| Equipamiento | Un Manual,Lápiz Y Corrector. Una Casilla De Correo, Conexión A Internet Y Un Pc Si Desea Hacer Consultas Al Docente |
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| Asistencia | 100 |
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| Fecha de procesamiento | 2025-10-28 08:05:34 |
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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Reconocer La Motivacion Y Herramientas De Automotivacion Al Interior De Los Equipos De Trabajo. |
1 Motivacion Laboral 1.1 Contribucion Del Propio Trabajo A Los Resultados; 1.1.1 Considerarse Eficaz; 1.1.2 El Respeto A Uno Mismo; 1.1.3 Autoestima Sana; 1.1.4 Ejercicios De Autoconocimiento; 1.1.5 Escalera De La Valoracion Personal; 1.1.6 Autoconocimiento; 1.1.7 Autoconcepto; 1.1.8 Autoevaluacion; 1.1.9 Autoaceptacion; 1.1.10 Autorespeto; 1.1.11 Autoestima; 1.2 Necesidades Personales Y Autoconocimiento; 1.2.1 Teoria De Las Necesidades De Maslow; 1.2.2 Necesidades Fisiologicas; 1.2.3 Necesidades De Seguridad; 1.2.4 Necesidades Sociales; 1.2.5 Necesidades De Estima; 1.2.6 Necesidades De Autorealizacion;1.2.7 Teoria X Y Teoria Y De Douglas Mcgregor; 1.2.8 Teoria De Las 3 Necesidades De Mcclelland; 1.2.9 Necesidad De Logro; 1.2.10 Necesidad De Poder; 1.2.11 Necesidad De Afiliacion; 1.2.12 Ejercicio; 1.3 Motivacion Al Interior De Los Equipos; 1.3.1 Motivacion Y Necesidad; 1.3.2 Requerimientos De Una Necesidad: Incentivo E Interes; 1.3.3 Siete Reglas De La Motivacion; 1.3.4 Metas Y Pequeñas Metas; 1.3.5 Habitos De Finalizar Proyectos; 1.3.6 Socializar Con Personas De Intereses Similares; 1.3.7 Aprender A Aprender; 1.3.8 Talento Natural Mas Motivacion Mas Persistencia Es Igual A Trabajo; 1.3.9 Inspiracion; 1.3.10 Arriesgar; 1.3.11 La Motivacion Y Su Relacion Con El Trabajo En Equipo; 1.3.12 Ejercicio |
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Reconocer Elementos Que Guian Nuestra Forma De Pensar Y Descubrir Los Paradigmas O Creencias Que Nos Limitan |
2 El Cambio Como Factor Permanente 2.1 Niveles De Cambio; 2.1.1 Aprendizajes Fundamentales; 2.1.2 Aprender A Conocer; 2.1.3 Aprender A Hacer; 2.1.4 Aprender A Ser; 2.1.5 Aprender A Vivir Juntos; 2.1.6 La Tecnologia Y Sus Repercuciones; 2.1.7 Resistencia Al Cambio; 2.1.8 Incertidumbre; 2.1.9 Preocupacion Y Perdidas Personales; 2.1.10 Cambio Incompatible Con Las Metas; 2.1.11 Formas De Superar La Resistencia Al Cambio; 2.1.12 Comunicacion; 2.1.13 Participacion; 2.1.14 Capacitacion; 2.2 Descubriendo Nuestra Manera De Pensar Para Obtener Cambios; 2.2.1 Interpretacion; 2.2.2 Paradigmas Personales; 2.2.3 Actitudes Y Conductas; 2.2.4 Ejercicio; 2.2.5 Querer Mas Creer Es Igual A Poder; 2.2.6 Voluntad; 2.2.7 Ejercicio De Reflexion. |
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Reconocer Los Conceptos Basicos Respecto Al Trabajo En Equipo, Las Etapas De Formacion Y Desarrollo De Un Equipo |
3 Trabajo En Equipo 3.1 Caracteristicas De Un Equipo Eficiente; 3.1.1 El Hombre Como Ser Sociable; 3.1.2 ¿Que Es Trabajo En Equipo?; 3.1.3 Equipos De Trabajo En La Organizacion; 3.1.4 Caracteristicas Generales De Los Equipos De Trabajo; 3.1.5 Tipos De Equipos De Trabajo; 3.1.6 Equipos Formales; 3.1.7 Equipos Formales Permanentes; 3.1.8 Equipos Informales; 3.1.9 Diferenciacion Entre Grupo Y Equipo; 3.2 Etapas De Desarrollo En El Equipo De Trabajo; 3.2.1 Fases O Situaciones Que Constituyen Un Equipo; 3.2.2 Establecer Lazos Cooperacion, Respeto Y Afecto; 3.2.3 Progresar En La Fijacion De Objetivos; 3.2.4 Tomar Decisiones, Reconocerlas Y Practicarlas Con Responsabilidad; 3.2.5 Evaluar, Verificar Y Retroalimentar Los Precesos; 3.2.6 Analizar Y Delegar Responsabilidad Y Confianza; 3.2.7 Las Relaciones No Nacen, Se Hacen A Cada Momento; 3.3 Aportes Del Equipo A Los Objetivos De La Organizacion; 3.3.1 Equipos Como Herramienta Para La Calidad; 3.3.2 Red De Calidad En Los Equipos De Trabajo; 3.3.3 Condiciones Basicas Para El Trabajo En Equipo; 3.3.4 Confianza Mutua; 3.3.5 Habilidades Comunicacionales; 3.3.6 Apoyo Mutuo; 3.3.7 Colaboracion; 3.3.8 Participacion; 3.3.9 Comprension De Los Objetivos Y Metas De La Organizacion; 3.3.10 Manejo De Las Diferencias Personales; 3.3.11 Respeto; 3.3.12 Pensar En Los Demas; 3.3.13 Uso Creativo Del Error; 3.3.14 Las Metas Del Equipo De Trabajo; 3.3.15 Aspectos A Considerar Para Desarrollar Las Metas; 3.3.16 Ejercicio. |
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Comprender Y Valorar Las Ventajas De Apoyar Y Cooperar Con Los Demas Para Llegar A Las Metas Comunes, Aplicando El Concepto De Calidad En El Quehacer Diario |
4 Actitud Proactiva 4.1 Colaboracion Y Participacion; 4.1.1 Concepto Colaboracion; 4.1.2 Compromiso; 4.1.3 Beneficios De La Actitus Colaboradora; 4.1.4 ¿Que Sucede Dentro De Un Grupo Donde Existe La Competencia Entre Sus Miembros?; 4.1.5 ¿Que Suscede En Un Grupo Donde Existe La Colaboracion Entre Sus Miembros?; 4.1.6 Participacion; 4.1.7 Ejercicio De Reflexion; 4.2 Creatividad E Innovacion; 4.2.1 Concepto De Creatividad; 4.2.2 Concepto De Innovacion; 4.2.3 Invencion; 4.3 Compromiso Con La Calidad; 4.3.1 Mejora Continua De La Organizacion; 4.3.2 Calidad En El Trabajo; 4.3.3 La Calidad Como Objetivo; 4.3.4 Ejercicio; 4.3.5 Calidad En El Trabajo; 4.3.6 Requerimientos O Nivel De Contenido; 4.3.7 Ejercicio; 4.3.8 Nivel De Relacion O Calidad De Relacion; 4.3.9 Ejercicio; 4.3.10 Calidad Del Producto; 4.3.11 Administrando La Calidad; 4.3.12 Ejercicio; 4.3.13 Cultura De Calidad: La Calidad Personal Como Base De Cualquier Calidad Y El Exito Como Resultado Del Trabajo En Equipo. |
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