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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Conocer Los Resultados Del Aprendizaje De La Lectura Y La Produccion De Textos En Chile |
Contexto: Lenguaje Escrito Y Desigualdad Resultades De Aprendizaje De La Lectura Y Produccion De Textos Ambitos De Problemas Que Contribuyen A Comprender Los Resultados |
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Conocer El Enfoque Interactivo Y Sociocultural Del Aprendizaje Del Lenguaje Escrito |
Enfoque Interactivo Y Sociocultural Del Aprendizaje Del Lenguaje Escrito Qué Es Leer Y Escribir |
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Conocer Las Características Generales De Las Pruebas Cl-Pt (Comprensión Lectora Y Producción De Textos) |
Qué Y Cómo Evaluar: Características Generales De Las Pruebas Cl-Pt Evaluación De La Comprensión Lectora Rasgos De La Comprensión Lectora Evaluación De La Producción De Textos Comunicación E Resultados Resultados De Estudios Experimentales |
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