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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1. Conocer Los Conceptos Generales Asociados Al Concepto De La Comunicación Como Factor Importante Del Desarrollo Laboral |
Primera Unidad: Conceptos Generales Asociados Al Concepto De La Comunicación Como Factor Importante Del Desarrollo Laboral. Se Expondrá En Plenario: . 1. La Comunicación 2. Elementos De La Comunicación. 3. Formas De Comunicación. 4. Tipos De Comunicación. 5. Barreras De La Comunicación. 6. Preparación Técnica 7. La Presentación Personal. 8. Elementos De Relajación. 9. Elementos De Dicción. 10. Articulación, Modulación Y Tono De La Voz. 11.Los Factores De La Comunicación Oral 12.Tipos De Lenguaje Oral |
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2.- Entender La Importancia De La Comunicación No Verbal, En La Exposición De Conocimientos, Ideas Y Conflictos. |
Segunda Unidad: Entender La Importancia De La Comunicación No Verbal, En La Exposición De Conocimientos, Ideas Y Conflictos. Se Expondrá En Plenario: . 1. Caracteristicas De La Comuniacción No Verbal. 2. Comunicación Corporal 3. Comunicación Gestual 4. Paroxémica 5. La Voz 6. Utilidad Y Beneficios 7. Superación De Problemas Tales Como Timidez, Inseguridad, Miedo Al Ridículo, Etc. 8. Visualización. 9. Reprogramación Mental 10. Estado Alfa 11. Identificación De Causas, Etc Continuación De Actividad Práctica: Sobre Los Elementos Conceptuales Y Ejemplos Entregados, Organizados En 10 Grupos De 3 Personas Cada Uno, Se Analizan Las Respuestas Entregadas Por Las Personas Detectando Los Problemas Que Poseen De Comunicación. |
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3.- Adquirir Técnicas De Persuación Para El Logro De Objetivos Comunicacionales. |
Tercera Unidad: Adquirir Tecnicas De Persuación Para El Logro De Objetivos Comunicacionales Se Expondrá En Plenario: 1. Concepto Persuación 2. Formas De Persuadir 3. Saber O Aprender A Escuchar. 4. Beneficios Del Buen Manejo De La Persuasión. 5. Prácticas Para Atraer E Influir ¿ Desarrollo Del Magnetismo ¿ Brillo Interno-Externo ¿ Sonreír Con La Mirada ¿ Técnica Del Espejo ¿ Valoración Del Auditorio Actividad Práctica Nº2: En 10 Grupos De 3 Personas Analizarán La Existencia De Brechas Entre Los Resultados Reales Y Los Resultados Deseados De Cada Uno De Ellos. A Continuación Analizarán La Relación Existente Entre Las Brechas Detectadas Y Los Niveles De Comunicación Revelados En El Diagnóstico Individual. |
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4.- Analizar Las Características Del Método Expositivo |
Cuarta Unidad: Analizar Las Caracteristicas Del Método Expositivo Se Expondrá En Plenario: 1. Deficiencias Lingüísticas En La Expresión (Muletillas, Vicios Gramaticales, Errores Léxicos, Etc.) 2. Elementos De Expresión Corporal ¿ Posturas, Gestos. 3. Preparación De Contenidos ¿ Delineación Del Tema ¿ Conocimiento De Los Propósitos Comunicativos ¿ Enfoque. Objetivos |
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