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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1. Conocer Y Comprender El Concepto Responsabilización Y Sus Efectos En La Comunicación |
Primera Unidad: Definiciones Y Alcances De La Competencia Responsabilización Se Expondrá En Plenario: ¿ Traducción De Concepto Ingles ¿ Definición De Responsabilización ¿ Investigaciones Sobre Impacto De Responsabilización En La Vida Privada Y En La Vida Profesional Y Como Afectan A La Comunicación. ¿ Relación Entre Nivel De Responsabilización Como Característica Cultural De Las Organizaciones Y Su Productividad ¿ Relación Entre Responsabilización Y Los Conceptos De Comunicación Y Retroalimentación. |
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2.- Reconocer El Propio Nivel De Desarrollo De La Responsabilización En El Lenguaje |
Segunda Unidad: Autodiagnóstico De Responsabilización Actividad Práctica Nº1: En Forma Individual Cada Persona Responderá 6 Preguntas Tendientes A Determinar Su Nivel De Responsabilización . Se Hará Una Puesta En Plenario De Las Respuestas Donde El Facilitador Registrará En Papelógrafo Las Respuestas Más Frecuentes De Las Personas. El Registro Será Analizado Tras La Exposición De Conceptos Que Permitan A Cada Persona Realizar Su Autoanálisis A Continuación Se Expondrán En Plenario Los Siguientes Temas: * Responsabilización Y Paradigma De Causalidad V/S Paradigma De Casualidad *Como El Lenguaje Revela El Nivel De Responsabilización De Las Personas *Ejemplos De Responsabilización En La Comunicación En La Esfera Laboral, Familiar; Interpersonal; Emocional Y Motivacional, Considerando De Base Los Registros Generados En La Puesta En Común. Continuación De Actividad Práctica: Sobre Los Elementos Conceptuales Y Ejemplos Entregados, El Facilitador Analizará Los Ejemplos Registrados En Términos De ¿Presencia De Responsabilización ¿ ¿ ¿Ausencia De Responsabilización ¿. Con Este Modelo, De Análisis, Las Personas Revisarán Sus Respuestas En Forma Individual Para Poder Clasificarse En Forma Autodiagnóstica. Se Eligen 5 Voluntarios Para Revisar Su Análisis Y Ejemplificar Para Los Demás Asistentes La Forma Correcta De Aplicar El Análisis De Responsabilización De Las Propias Respuestas. |
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3.- Conocer El Impacto Que Tiene Sobre La Efectividad De La Comunicación Y La Retroalimentación El Nivel De La Responsabilización Detectado A Través Del Autodiagnóstico |
Tercera Unidad: Impacto De La Responsabilización Sobre La Efectividad De La Comunicación Y La Retroalimentación Se Expondrá En Plenario: ¿ Impacto De Los Niveles De Responsabilización En Resultados De Su Comunicación. ¿ Verbos Efectivos Y Verbos Inefectivos Para Potenciar El La Responsabilización En La Comunicación ¿ Preguntas Efectivas Para Sustentar Una Retroalimentación Que Potencia La Responsabilización |
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4.- Conocer Recursos Lingüísticos Para Lograr Una Mejor Comunicación Y Retroalimentacion |
Cuarta Unidad: Recursos Lingüísticos Para Potenciar La Responsabilización En La Comunicación Se Expondrá En Plenario: O Como Usar Verbos Que Potencien La Responsabilización O Preguntas Que Conducen A Una Respuesta Basada En La Responsabilización O Retroalimentación Basada En Preguntas Y Verbos Que Potencien La Responsabilización Actividad Práctica Nº2: En Grupos De 5 Personas Harán Un Listado De Expresiones Basadas En La Responsabilización Y Expresiones Sin La Responsabilización . Se Hará Una Puesta En Plenario De Las Respuestas Donde El Facilitador Registrará En Papelógrafo Las Respuestas Más Frecuentes De Las Personas. El Registro Será Analizado Por El Relator En Condición De Experto Para Validar Las Expresiones Que Ayudarán A Centrar La Comunicación Y La Retroalimentación Desde La Responsabilización |
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