| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Identificar Los Métodos De Evaluación De Competencias. |
Detección De Competencias Conductuales: -Herramientas De Diagnóstico De Competencias. -Métodos Y Herramientas De Evaluación De Competencias. |
3 |
0 |
0 |
| 2 |
Reconocer Las Diferencias Entre Los Métodos De Asesoramiento Individual |
Asesoramientoindividual: -El Proceso De La Tutoría -El Jefe Como Entrenador De Sus Colaboradores -El Rol De Mentor -Plan De Desarrollo -El Uso De Lo Apreciativo: El Reconocimiento De Las Fortalezas Como Punto De Partida Para Propiciar Un Proceso De Cambio Desde Las Posibilidades. |
3 |
0 |
0 |
| 3 |
Identificar Técnicas De Comunicación Retroalimentación. |
La Comunicación En El Proceso De Desarrollo De Competencias: -Manejo De Reuniones De Evaluación De Desempeño. -Retroalimentación. |
2 |
0 |
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