| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Qué Las Personas A Capacitar Adquieran Conocimientos Teóricos Y Prácticos Respecto A La Disciplina Del Buceo. |
¿ Introducción Al Origen Del Buceo; Desarrollo Del Buceo. ¿ Física Aplicada Al Buceo: Generalidades, Conceptos Básicos De La Física, Conceptos De Presiones, Gases Importantes, Disolución De Los Gases En Los Líquidos, Aplicación De Las Leyes General De Los Gases. ¿ Fisiología Aplicada Al Buceo: Generalidades, Sistema Respiratorio Y Circulatorio, Problemas De Descenso Y Ascenso, Problemas A La Profundidad De Buceo. ¿ Ejercicios Básicos De Buceo. |
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10 |
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Qué Las Personas A Capacitar Adquieran Herramientas Básicas Respecto A Cómo Evitar Accidentes Y Acciones Riesgosas Ligadas Al Buceo |
¿ Medidas De Seguridad: Generalidades, Planificación De Una Faena De Buceo, Formas De Evitar Accidentes, Equipos De Buceo Autónomo. ¿ Uso Prácticos De Las Tablas De Descompresión: Teoría De La Descompresión, Uso De Las Tablas De Descomprensión. ¿ Identificación De Principales Herramientas Y Equipos Para Usar En Labores De Buceo. ¿ Ejercicios Básicos De Buceo. |
3 |
10 |
0 |
| 3 |
Qué Las Personas A Capacitar Mejoren Sus Habilidades De Trabajo En Equipo, Liderazgo Y Comunicación. |
¿ Identificación De Principales Herramientas Y Equipos Para Usar En Labores De Buceo. ¿ Ejercicios De Uso De Equipos De Buceo. ¿ Ejercicios De Apnea E Inmersión. |
2 |
10 |
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Que Las Personas A Capacitar Identifiquen Elementos Facilitadores Y Obstaculizadores En El Trabajo Con Personas A Partir De Ejercicios Prácticos De Buceo. |
Que Las Personas A Capacitar Identifiquen Elementos Facilitadores Y Obstaculizadores En El Trabajo Con Personas A Partir De Ejercicios Prácticos De Buceo. |
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1 |
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