| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Repasar Las Reglas Básicas De La Gramatica Inglesa. |
I.- Gramatica Basica ·Los Auxiliares Do/Does, Did, Will, Would En Todas Sus Formas: Afirmativa, Interrogativa, Negativa, Interrogativa Negativa. ·Verbos Regulares E Irregulares ·Tiempos Verbales ·Las Formas No Variables De Los Verbos: Infinitivo Gerundio, Participio ·Artículos: Definido E Indefinido ·Comparatives And Superlatives ·How Many / How Much ·There Is / There Are ·Typical Expressions ·Ejercicios Practicos ·Evaluacion |
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6 |
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Proporcionar Un Conocimiento Más Profundo De La Gramatica Inglesa A Un Nivel Teórico Y Practico. |
Ii.- Gramatica Avanzada ·Present Continuous & Past Continuous ·Present Perfect & Past Perfect ·Modals ·If Clauses ·Passive Voice ·Adverbs: Always, Usually, Sometimes, Never ·The Future: Will & Going To ·The Verb To Get ·The Difference Between "Used To & To Be Used To" ·Evaluacion |
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6 |
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Mejorar La Comprensión De Lectura Del Participante A Un Nivel Intermedio Y Ampliar El Vocabulario Para Un Mejor Aprendizaje Y Comprensión Del Idioma Ingles. |
Iii.- Comprension De Lectura ·Reading Exercises ·The Topic ·Main Idea ·Core Vocabulary ·Multiple Choice ·Ejercicios Practicos ·Evaluacion |
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Lograr Un Manejo Del Lenguaje Oral Y Escrito Que Permita La Participante Desenvolverse En Diversas Situaciónes. |
Iv.- Conversación Y Redaccion ·Como Programar O Modificar Una Cita ·Redacción De E-Mail Solicitando Y Modificando Una Cita · Descripción Del Trabajo Y La Empresa Para La Cual Trabaja ·Como Solicitar Asistencia Al Efectuar Una Compra ·Hacer Reservas Y Registrarse En Un Hotel ·Obtener Información Sobre Viajes ·Descripción De Los Componentes De Una Casa ·Redaccion De Currículum Vitae ·Entrevista De Trabajo ·Hablando De Deportes Y Hobbies ·Hacer Debates Sobre Diversos Temas ·Ejercicios Practicos (Juego De Roles) |
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Desarrollar Y Mejorar La Comprensión Auditiva Del Participante. |
V.- Comprensión Auditiva ·Ejercicios Auditivos ·Vocabulario ·Actividades Practicas Con Entrevistas, Películas, Videos, Canciones, Etc. |
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Evaluar El Nivel Alcanzado Por Cada Participante Tanto En El Lenguaje Oral Como En El Escrito |
Vi.- Informe & Presentacion ·El Contenido Del Tema De Cada Presentación Final Lo Define El Alumno. Esta Actividad Sera Cosiderada Como La Evaluación Final. |
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