| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Reconocer La Agresión Escolar |
¿ Qué Es La Agresión Escolar. ¿ Qué Es El Bullying ¿ Características. ¿ Aclaración Terminológica |
1 |
0 |
0 |
| 2 |
Reconocer Las Causas De La Agresión Escolar. |
¿ Incidencia En Nuestras Aulas. ¿ Causas De La Agresividad Escolar ¿ Estudios Realizados |
1 |
0 |
0 |
| 3 |
Reconocer Tipos De Conductas Del Alumno Y Su Personalidad |
¿ Personalidades Violentas. ¿ Trastornos Psicopatológicos Asociados. ¿ Factores Personales. ¿ Factores Familiares. ¿ Factores Sociales. ¿ Bullying Como Violencia Entre Iguales. ¿ Agresores. ¿ Víctimas Y Observadores. |
2 |
0 |
0 |
| 4 |
Prevenir Conductas Agresivas En El Establecimiento. |
¿ Programas De Prevención Que Se Han Puesto En Marcha. ¿ Papel De Las Familias: Abordaje E Intervención Desde Ellas. ¿ Estrategias Del Centro Para Resolver Conflictos. |
3 |
0 |
0 |
| 5 |
Apoyar En El Tratamiento De Las Conductas Agresivas En El Establecimiento. |
¿ Programas De Intervención Para Alumnos De Educación Básica Y Media. ¿ Papel De Los Educadores. ¿ La Mediación. ¿ Papel De Las Familias: Abordaje E Intervención Desde Ellas. |
3 |
0 |
0 |
| 6 |
Debatir Casos Reales Y Dar Soluciones Concretas. |
¿ Testimonios ¿ Debate ¿ Conclusión |
0 |
2 |
0 |