| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
El Alumno Aprenderá A Formular Preguntas Y A Responder Preguntas Comunes, Describir Personas Y Hablar Acerca De La Vida Cotidiana. Reconocerá Colocaciones Y Aprenderá El Presente Simple. |
Tema 1: Formulación De Preguntas En Presente Simple. -Comprensión -Lecto-Escritura -Expresión Oral Relator: Stephen Theunissen |
4 |
4 |
0 |
| 2 |
El Alumno Será Capaz De Comunicarse Acerca De Tiendas, Cosas Que Se Compran, Hacer Ofertas, Pedir Permiso, Dar Y Recibir Cumplidos. |
Tema 2: Pasado Simple/Pasivo/ Y Comparaciones. -Comprensión -Lecto-Escritura -Expresión Oral Relator: Stephen Theunissen |
4 |
4 |
0 |
| 3 |
El Alumno Aprenderá A Describir Restaurantes, Comida, Platos, Pedir Y Pagar En Un Restaurante Y Hacer Y Responder A Sugerencias. La Gramática Se Enfoca En El Presente Perfecto. |
Tema 3: Presente Perfecto Too/Not ¿ Enough, Ofertas Y Pedidos -Comprensión -Lecto-Escritura -Expresión Oral Relator: Stephen Theunissen |
4 |
4 |
0 |
| 4 |
El Alumno Estará Capacitado Para Comunicarse Sobre Su Trabajo Y Lo Que Está Haciendo En Ese Momento. Gramaticalmente, Se Enseña El Contraste Entre El Presente Simple Y El Presente Continuo. |
Tema 4: Presente Continuo Versus Presente Simple. Pasado Continuo Y Simple. -Comprensión -Lecto-Escritura -Expresión Oral Relator: Stephen Theunissen |
4 |
4 |
0 |