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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Unidad I: Identificar Los Aportes De La Comunicación En Una Atención De Calidad Al Público. |
¿ Aportes De La Comunicación A La Atención De Público. ¿ Definir Que Es Comunicación. ¿ Como Se Está Comunicando. ¿ La Comunicación De Las Personas Como Recurso De Una Gestión. |
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Unidad Ii: Describir Las Principales Acciones De La Aceptación Y Tolerancia. |
¿ Recibimiento Y Admisión A Personas De Diferentes Nacionalidades, Culturas Y Educación. ¿ Consideración Hacia Todas Las Personas Sin Menoscabar Su Condición Sexual, Política, De Idioma Y Religión. ¿ Tolerancia Hacia Las Opiniones O Prácticas De Los Demás. |
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Unidad Iii: Describir El Respeto Como Valor Que Permite Que La Persona Pueda Reconocer, Aceptar, Apreciar Y Valorar Las Cualidades Del Prójimo Y Sus Derechos, E Identificar El Daño Moral En Las Relaciones De Trabajo. |
¿ Reconocimiento Del Valor Propio Y De Los Derechos De Los Individuos Y De La Sociedad. ¿ Se Manifiesta Hacia La Actuación De Las Personas O Hacia Las Leyes. ¿ Aprender A Respetar A Los Demás Para Que Nos Respeten. ¿ Comentarios Que Afectan Las Relaciones. ¿ Abuso De Poder Y Cargo. Ofensas Y Descalificaciones. |
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Unidad Iv: Determinar La Aceptación Del Entorno |
¿ Determinar La Noción Del Entorno Natural. ¿ Realizar Trabajos Multiculturales. ¿ Lograr Un Ambiente Grato Durante Las 8 Horas De Trabajo. ¿ Compatibilizar Ambientes Internacionales. ¿ Marco Externo Del Entorno Empresarial Que Influye En El Desarrollo De La Actividad De Una Empresa. |
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Unidad V: Brindar Apoyo Al Ser Humano: |
¿ . Conocer A La Persona. ¿ Brindar Protección Y Ayuda A Las Personas Para Que Logren Sus Objetivos. ¿ Relatar Experiencias De Vida. |
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Unidad Vi: Describir Y Orientar El Desempeño. |
¿ Realización De Las Formas Propias De Un Cargo O Trabajo. ¿ Como Ganar Nuestro Espacio. ¿ Propiciar Los Ambientes Sanos Y Productivos. |
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