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📘 Programa De Preparación De Monitores De Educación Musical

Información del Curso

Área / EspecialidadArtes, Artesanía Y Gráfica-Música Y Sonido
InfraestructuraSalas De Clases Con 21 Mesas Y Sillas, Pizarrón, Conexión Eléctrica Y Ventilación Apropiada
EquipamientoComputador Sillas Mesas Data Show
Asistencia80
Fecha de procesamiento2025-10-28 06:33:28

Objetivos Específicos

Objetivo Contenido Horas Teóricas Horas Prácticas Horas E-learning
1 Al Finalizar La Unidad El Alumno Conocerá E Identificará En Forma Visual Y Auditivamente Los Elementos Constitutivos Musicales Correspondientes A Los Diversos Periodos De La Música. Historia De La Música Antigüedad. Música Medieval. El Renacimiento. La Música Barroca La Música En El Clasicismo Y En El Romanticismo. Escuela Nacionalistas 2 0 0
2 Al Finalizar La Unidad El Alumno Será Capaz De Conocer Los Elementos Constitutivos Del Folckore Nacional Folklore General. Etimología De La Palabra ¿Folklore¿. Concepto De Folklore El Folklore En La Escuela. El Folklore Chileno Según Las Zonas De Dispersión Geográfica. 5 0 0
3 Al Finalizar La Unidad El Alumno Será Capaz De Construir Diferentes Instumentos Musicales Utilizados En El Ámbito Escolar, Reflexionando Sobre Los Materiales Necesarios Para Cada Instrumento Familias De Instrumentos. Materiales De Reciclaje Proceso Constructivo. Construcción De Instrumentos Escolares: Maracas, Palo De Agua, Claves, Raspador, Sonajas, Baquetas, Pífano De Caña, Pito De Caña, Tamborete, Matraca O Carraca, Rabel De Calabaza, Quena, Zampoña, Truruka, Etc. 3 8 0
4 Al Finalizar La Unidad El Alumno Identificará Elementos De Lecto-Escritura Musical, Su Armonía Aplicada A La Práctica Instrumental Y Coral. Lectura Y Escritura Musical Apreciación Musical Armonía Y Arreglos Musicales 2 4 0
5 Al Finalizar La Unidad El Alumno Será Capaz De Conocer Y Practicar Diversas Técnicas Del Ensayo De Coro. Conceptos Básicos: Introducción Aspectos Musicales. Su Preparación (Oído, Voz., Conocimientos Musicales). Necesidad De Estudio Permanente. Ejercicios Que Debe Realizar. Principio De Dirección Coral La Actuación Del Director. Postura Y Gestos. Gesto De Entrada. Gestos De Progresión. Gesto Final. La Matización Y Su Géstica. Realización Práctica Por Parte De Los Alumnos. Práctica Coral. Principios De Dirección Coral. La Enseñanza De La Obra. Metodología Adaptada Al Coro De Adultos Y Coro Infantil. Realización Práctica Por Parte De Los Alumnos. Práctica Del Canto Coral 5 11 0

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