| Área / Especialidad | Administración-Administración De Personal (Liderazgo, Supervisión, Motivación, Coaching Trabajo En Equipo, Negocia |
| Infraestructura | Sala De Clases Con Capacidad Para 35 Personas, Habilitada Con El Equipamiento Requerido, 35 Sillas Universitarias, 1 Escritorio Y 1 Silla Para El Relator, Iluminación, Calefacción Y Ventilación Acordes A Las Necesidades, 1 Baño Para Varones Y 1 Baño Para Damas. |
| Equipamiento | Notebook / Pc. Equipo De Audio (Equipo Multimedia Con Parlantes). Datashow/Retroproyector. Telón De Proyección. Pizarra Acrílica (Blanca). Borrador De Pizarra. Set De Plumones Para Pizarra, Colores: Rojo, Azul, Negro Y Verde. |
| Asistencia | 75 |
| Fecha de procesamiento | 2025-10-28 06:02:48 |
| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Conocer Los Principios De La Comunicación Verbal Y No Verbal. |
Tipos De Comunicación: Verbal,No Verbal. Destrezas Del Emisor Y Del Receptor Video, Dinámica Grupal Video, Dinámica Grupal |
1 |
1 |
0 |
| 2 |
Identificar Los Canales De Percepción Mediante Los Cuales Se Comunican Las Personas Para Su Aplicación En La Interacción Con Otros. |
Identificar El Canal De Percepción Preferente De Cada Participante. Trabajo Individual. Role Playing ¿Comunicación Según Canal De Percepción? |
1 |
2 |
0 |
| 3 |
Aplicar Habilidades Comunicacionales Que Permitan Superar Las Barreras Comunicacionales. |
Habilidades Y Técnicas Comunicacionales Video. Análisis De Caso. Identificar Las Barreras Que Impiden Una Buena Comunicación Interpersonal Y Cómo Superarlas. Role Playing ¿Superando Barreras Comunicacionales? |
1 |
2 |
0 |