| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Presentación Del Curso.La Alumna Será Capaz De Conocer Y Comprender, Analizar Y Asociar Los Elementos Del Trabajo Humano. |
Presentación De Los Expositores, Metodología, Asistencia, Puntualidad,Prueba Final,Distribución De Material De Uso Alas Participantes.Pirámide Del Trabajo Humano. Elementos Necesarios Para Desarrollar Todo Trabajo Humano: Conocimiento, Organización, Actitud Positiva. |
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La Alumna Será Capaz De Conocer Y Comprender Distintas Etapas Del Desarrollo De Los Niños Y Niñas. |
Introducción A La Psicología Evolutiva,La Herencia Y El Ambiente, Desarrollo Prenatal, Nacimiento,Desarrollo Motor En La Infancia, Desarrollo Cognitivo En La Infancia, El Apego Y Sus Implicancias, Desarrollo Normal. |
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La Alumna Será Capaz De Diferenciar Atención De Primeros Auxilios De La Atención De Urgencia. |
Definición De Primeros Auxilios, Sus Procedimientos Primarios, Procedimientos, Comunicación. Urgencias, Actitudes Y Procedimientos. |
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| 4 |
La Alumna Será Capaz De Identificar Agentes Causales De Accidentes En Los Niños Y Niñas Menores De Siete Años. |
Definición De Asfixia, Quemaduras, Picadas De Insectos, Cortes, Torceduras, Fracturas. Ejercicios Prácticos Y Procedimientos A Realizar En Estos Casos. |
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| 5 |
La Alumna Será Capaz De Identificar Paro Cardiorrespiratorio En Infante Menores De Siete Años. Brindar Atención Inmediata. |
Concepto De Paro Cardiorrespiratorio, Sintomas Del Paro Cardiorrespiratorio En Niñas Y Niños Menores De Siete Años. Ejercicios Prácticos Con Muñeco De Reanimación. |
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| 6 |
La Alumna Será Capaz De Describir Y Aplicar Atención De Primeros Auxilios En Niños Y Niñas Menores De Siete Años |
Definición De Términos Y Maniobras Correspondiente En Menos De Siete Años En Hemorragias, Shock, Convulciones. Caracteristicas De Cada Uno De Ellos. Procedimientos Para Estos Casos |
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| 7 |
La Alumna Será Capaz De Tratar Heridas. |
Clasificación De Heridas Y Procedimientos Para Su Curación Simple. Ejercicios Prácticos Al Respecto. |
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La Alumna Será Capaz De Tratar Y Prácticar Los Procedimientos Correctos En Casos De Emergencias. |
Principios Y Actuación En Quemadras, Fracturas, Vendajes, Obstrucción De Vias Respiratorias, Mordeduras, Picaduras. Procedimientos De Transporte De Niños Lesionados Y Comunicación Efectiva A Sus Padres. |
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La Alumna Será Capaz De Colocar En Práctica Los Comportamientos En Su Lugar De Trabajo, Relacionados Con Los Objetivos Del Curso Impartido En Las Aulas Teóricas. |
Las Participantes Se Visitarán En Sus Lugares De Trabajo Para Verificar Si Están Aplicando Los Conceptos De Las Aulas Teóricas Y Guiar En Caso Necesario Para Lograr Los Objetivos Del Curso Y Alentar En Caso Que Se Este Cumpliendo. |
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