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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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¿ Conocer Los Fundamentos Y Descripción De Los Mapas De Progreso Para Mejorar Los Aprendizajes De Los Estudiantes En El Proceso Educativo. |
¿ Fundamentos De Los Mapas De Progreso: Progresión Del Aprendizaje, Monitoreo Del Aprendizaje Y La Relación Con El Marco Curricular. ¿ ¿Qué Son Los Mapas De Progreso? ¿ Niveles De Aprendizaje Para Cada Competencia Clave. ¿ Enunciado O Descripción Del Aprendizaje. ¿ Ejemplos De Desempeño. |
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¿ Identificar La Utilización De Los Mapas De Progreso Como Una Herramienta Que Promueve Una Visión Compartida Acerca Del Crecimiento De Los Aprendizajes Descritos En El Currículum Y El Monitoreo De Los Logros De Aprendizaje De Los Estudiantes. |
¿ Orientaciones Para La Utilización De Los Mapas De Progreso. ¿ Mapa De Lectura Sector Lenguaje Y Comunicación. ¿ Mapa De Números Y Operaciones Sector Matemáticas. ¿ Mapa De Sociedad En Perspectiva Histórica Sector Ciencias Sociales. ¿ Mapa De Estructura Y Función De Los Seres Vivos Sector Ciencias Naturales. ¿ Mapa De Lectura Sector Inglés. |
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¿ Conocer E Identificar La Utilización De Los Niveles De Logro Como Una Herramienta Que Conduce A Mejorar Los Aprendizajes En Los Educandos. |
¿ ¿Qué Son Los Niveles De Logro? ¿ Utilización De Los Niveles De Logro. ¿ ¿Cómo Se Estructuran Los Niveles De Logro? ¿ Aporte De Los Niveles De Logro A La Labor Evaluativo. ¿ Relación Entre Mapas De Progreso, Niveles De Logro Y El Simce. |
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