| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Conocer Las Nuevas Distinciones Técnicas Derivadas De La Nueva Institucionalidad Generada Por Los Actuales Marcos Legales En Educación. Ley General De Educación |
¿Ley General De Educación. ¿Ley De Aseguramiento De La Calidad. ¿Las Nuevas Bases Curriculares. |
3 |
0 |
0 |
| 2 |
Conocer El Marco Curricular Vigente A Fin De Desarrollar Una Óptima Comprensión Técnica En Su Aplicación Para Potenciar El Desarrollo Profesional Docente. La Planificación Didáctica, La Estandarización De Objetivos De Aprendizajes (Oa- Oat) Indicadores De Evaluación Y Otros Aspectos Pedagógicos Contenidos En Las Nuevas Bases Curriculares Vigentes Para El Período 2012 |
¿Marco Curricular Vigente. ¿Bases Currciulares Vigentes. ¿La Planificación Didáctica. ¿Estandarización De Objetivos De Aprendizaje |
4 |
0 |
0 |
| 3 |
Identificar Las Acciones A Implementar En Los Programas De Estudio De Acuerdo A Las Nuevas Bases Curriculares A Fin De Optimizar Su Aplicación |
¿Programas De Estudios De Las Asignaturas. ¿Secuencia Y Análisis De Los Objetivos De Aprendizaje Y Objetivos De Aprendizaje Transversales. ¿Implementación De Propuestas Didácticas En El Aula |
3 |
0 |
0 |