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📘 Didácticas De Las Matemáticas Para Los Ejes Temáticos De Patrones Alg

Información del Curso

Área / EspecialidadAdministración-Abastecimiento Y Control De Existencias
InfraestructuraSala De Clases Con Capacidad Para 30 Personas, Con Sillas Y Mesas Respectivas, Iluminación Eléctrica Adecuada, Un Escritorio Y Silla Para El Relator.
EquipamientoData Show Notebook Pizarra Acrílica
Asistencia75
Fecha de procesamiento2025-10-28 05:10:03

Objetivos Específicos

Objetivo Contenido Horas Teóricas Horas Prácticas Horas E-learning
1 Identificar Y Manejar Los Ejes Temáticos De Matemáticas, Focalizando El Desarrollo De Habilidades En Los Estudiantes. ¿ Eje Patrones Y Algebra. ¿ Eje Geometría, ¿ Eje Datos Y Probabilidades. ¿ Panel De Habilidades Matemáticas A Desarrollar. 4 4 0
2 Conocer Y Manejar La Taxonomía De Bloom Para Distinguir Sus Diferentes Dominios En Atención Al Desarrollo De Habilidades Matemática Que Exigen Las Bases Curriculares. ¿ Taxomonía De Bloom. ¿ Bases Curriculares De Matemática ¿ Cómo Lograr Mejores Prácticas En La Didáctica De Las Matemáticas. 2 2 0
3 Identificar Y Manejar Las Estrategias De Las Didácticas Para La Enseñanza De Los Ejes Temáticos De Patrones, Algebra, Geometría, Datos Y Probabilidades, De Las Matemáticas. ¿ Didácticas Metodológicas Para Enseñar Las Matemáticas De Los Ejes Temáticos: Patrones, Algebra, Geometría, Datos Y Probabilidades. ¿ Estrategias Metodológicas. ¿ Procedimientos De Enseñanza. 4 4 0

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