| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Conocer El Origen Del Conflicto En Las Relaciones Humanas Y Las Condiciones Antropológicas Que Los Generan. |
¿ Comportamiento Tribal Del Ser Humano. ¿ Estructuras De Poder Y Distribución De Beneficios. ¿ El Conflicto Y Su Relación Con La Distribución. ¿ Tipos De Conflictos. ¿ Conflicto Y Emoción. |
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| 2 |
Identificar Los Conflictos Que Enfrentan Las Personas De Acuerdo Con Sus Raíces, Pudiendo Ser Emocionales, Sociales, Económicas Y De Poder |
¿ Conflictos Sociales. Relaciones De Poder. ¿ Conflictos Económicos. Distribución De Bienes. ¿ Conflictos Teoréticos. Comprensión De Las Ideas. ¿ Conflictos Puramente Emocionales. ¿ Conflictos Éticos. Relaciones Y Reglas. ¿ Cómo Detectar La Causa De Un Conflicto. |
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| 3 |
Identificar La Teoría De Las Transacciones Emocionales Para Así Conocer Entre Conflictos Reales Y Pseudo Conflictos. |
¿ Latencia. ¿ Iniciación. ¿ Desequilibrio. ¿ Balance De Poder. ¿ Negociación. |
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Conocer El Concepto De ¿Salida¿ Adquiriendo La Capacidad De Evaluar Los Costos De Cada Una De Ellas. |
¿ Actitud Ganar Ganar ¿ Inteligencia Emocional. ¿ Proceso De Reconciliación |
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| 5 |
Conocer Distintas Estrategias Que Permitan Optimizar El Manejo Y Resolución De Conflictos A Nivel De Comunidad Escolar. |
¿ Estilos De Autoridad Y Estrategias Usadas Para Su Resolución. ¿ Elementos Que Favorecen A Un Ambiente Propicio Para La Educación. ¿ Estrategias Para Resolver Conflictos A Nivel De La Comunidad Escolar. |
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