| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Identificar Y Reconocer Las Habilidades Comunicacionales Para Su Aplicación |
Habilidades De Interacción Paradigmas Que Dificultan La Convivencia Humana. La Distinción Juicio / Afirmación. El Poder De Los Juicios Para Producir Nuevas Realidades. Ejercicios Y Simulaciones. |
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Identificar Y Saber Manejar Las Emociones Y Los Estados De Ánimo Para La Eficacia Comunicacional |
Emociones Y Estados De Ánimo La Emocionalidad Como Condicionante De Cualquier Acción Humana. El Modelo De Los Estados De Ánimo. Cómo Administrar Los Estados De Ánimo Y Su Impacto En Las Posibilidades Futuras. La Responsabilidad Del Líder Con Respecto A Emociones Y Estados De Ánimo De Su Equipo. Ejercicio Grupal. |
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Identificar Y Aplicar La Habilidad De Escuchar Para Una Comunicación Efectiva |
La Habilidad De ¿Escuchar¿ Una Comprensión Ontológica De La ¿Escucha¿. La ¿Escucha¿ Como Indicador Fundamental De La Calidad De Las Relaciones Humanas. La ¿Indagación¿ Como Método Para Detectar: Preocupaciones, Inquietudes Y Necesidades. Cómo Lograr Un ¿Habla¿ Efectiva. Emisor-Receptor-Mensaje: La Problemática De La Comunicación, Se Sitúa En El Mensaje. Ejercicio Práctico. |
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Conocer Y Aplicar Las Competencias Conversacionales Para Producir Acción |
Competencias Conversacionales Para Producir Acción. Declaraciones / Pedidos / Ofertas. Diseño De Conversaciones. Competencias Para Ser Gestores Del Cambio. Simulaciones Y Prácticas. |
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