| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Conocer, Y Aplicar Los Principios Matemáticos Relacionados Con El Método Singapur. |
Principios Matemáticos Involucrados En El Método Didáctica Rol De Los Involucrados En El Proceso. |
2 |
4 |
0 |
| 2 |
Crear E Implementar Estrategias Didácticas Y De Evaluación Del Proceso De Enseñanza Y Aprendizaje De Los Docentes, Estudiantes Y Apoderados. |
Articulación Del Método Con Los Planes Y Programas Del Mineduc. Planificación Anual. Clase A Clase Apropiación Curricular El Espiral Del Método. Gestión De La Clase. Objetivos Conceptos Claves Habilidades Materiales Actividades Adicionales Y Opcionales Aplicadas En El Aula. Demostración De Clases. Observación En El Aula De Clases Con Relación Al Proceso Y Gestión Del Docente Respecto De Los Aprendizajes De Los Estudiantes. |
2 |
18 |
0 |
| 3 |
Confeccionar Y Analizar Los Instrumentos De Evaluación Aplicados En El Método. |
Instrumentos De Evaluación Utilización De Los Instrumentos Propuestos Por El Método Comparación De Los Resultados. |
2 |
6 |
0 |
| 4 |
Evaluar Los Procesos De Enseñanza Y Aprendizaje En El Aula |
Evaluación Final Con Relación Al Proceso De Enseñanza Y Aprendizaje De Los Estudiantes En Forma Integral Y Final. |
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4 |
0 |