| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Conocer Las Etapas Y Objetivos De La Capacitación; Desarrollar Y Aplicar Técnicas Para La Confianza Al Interior Del Grupo. |
El Proceso De Capacitacion: Que Es La Capacitación, Proceso De La Inducción, Deteccion De Necesidades; Programar Instrucciones, Ejecutar Instrucciones, Evaluacion De Instrucciones; Autoconocimiento Y Relaciones De Confianza; Autoimagen E Imagen Proyectada; Conocer-Se / Conocer-Nos; La Confianza Mutua Al Interior Del Grupo. |
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Conocer Y Comprender Los Principios De Aprendizaje De Adultos Aplicados A La Instrucción En La Organización; Aplicar Estrategias Saludables Para La Capacitación. |
Como Aprenden Las Personas; Aprendizaje De Adultos; Aprendizaje Significativo; Elementos Claves De La Enseñanza Aprendizaje; Diferencias Entre Pedagogía Y Andragogía, Principios Andragógicos, Andragogía Y Capacitación; Estrategias Saludables Para La Capacitación: Formas Erróneas De Capacitar, Beneficios De La Capacitación Andragógica, Condicionantes De La Capacitación. |
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Conocer Y Manejar Los Aspectos Claves Que Conforman Un Facilitador Eficaz. |
Características De Un Facilitador; Responsabilidad, Puntualidad, Dominio De Grupo, Manejo Comunicacional, Dominio Del Tema; Involucrados En La Actividad De Capacitación: El Relator Y El Participante: El Perfil Del Relator, Creatividad, Actitud, Habilidades Comunicacionales Verbales, Habilidades Comunicacionales No Verbales: El Perfil Del Participante, Características Del Participante Andragógico, Tipología De Participantes. |
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Reconocer Y Aplicar Técnicas De Comunicación, Para Desarrollar Una Instrucción Eficaz; Aplicar Técnicas Para La Presentación Eficaz De Una Clase. |
Fortaleciendo Las Herramientas De Comunicación; El Tutor Como Comunicador: El Arte De Preguntar, El Tutor Escuchando, Comunicación No Verbal, Técnicas De Retroalimentación, Establecimiento De Plan De Acción; Presentación Eficaz De Una Clase: Condiciones Previas Para Iniciar La Actividad De Capacitación; Métodos De Trabajo: Trabajo Grupal, Técnicas De Trabajo Grupal; Recursos Didácticos: Material De Apoyo, Equipamiento Técnico. |
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Realizar Actividades De Planificación Y Preparación De Una Capacitación. Desarrollar Un Programa De Capacitación. |
Qué Es La Planificación, Estableciendo Objetivos, Desarrollo De Actividades, Evaluación Del Programa; La Planificación; Diseño Del Programa General De La Actividad De Capacitación; Planificación Clase A Clase: Presentación, Motivación, Desarrollo, Evaluación, Retroalimentación; Ejercicio: Desarrollar Y Aplicar Un Programa De Inducción De Capacitación, Para Una Unidad De Negocio De La Organización; Que Es La Unidad De Negocio, Organigrama De La Unidad De Negocio, Zonas De Importancia Para La Inducción De Capacitación, La Importancia De La Producción, Tópicos De Relevancia Para La Capacitación, (Higiene Y Calidad, Prevención De Riesgos Etc.). |
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