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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1. Aplicar Conceptos Y Técnicas De Navegación Costera, Astronómica E Instrumental A Simulaciones De Gestión, Mando Y Operaciones De Un Buque Comercial. |
Unidad Temática I Navegación 1.1 Planificación De Viaje. 1.2 Rutas. 1.3 Sistema De Reporte De Buques. 1.4 Navegación Cercana A La Costa. 1.5 Navegación En Círculo Máximo. 1.6 Mareas. |
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1. Estudiar Conceptos Y Técnicas De Navegación Electrónica. |
Unidad Temática Ii Navegación Electrónica 2.1.Radiogoniómetro. 2.2. Sistema Loran-C. 2.3. Navegación Satelital. 2.4. Cartas Electrónicas. |
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1. Estudiar Y Comprender Los Principios, Teorías E Instrumental Asociado Al Compás Y Giro Compás Electromagnético. |
Unidad Temática Iii Compas Y Girocompás Electromagnético 3.1. Errores Del Compás Y Compensación. 3.2. Girocompás: Teoría, Principios, Tipos, Errores, Instrumental Asociado. |
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1.Estudiar E Identificar Las Labores Y Deberes De La Guardia. |
Unidad Temática Iv Deberes De La Guardia 4.1. Vigilancia En La Navegación. 4.2. Procedimientos Para Un Efectivo Trabajo En Equipo En El Puente De Gobierno. |
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1. Aplicar Conocimientos De Meteorología Y Oceanografía A La Gestión, Operación Y Mando De Una Nave De Arqueo Menor En Navegación En Diversos Tipos De Condiciones. |
Unidad Temática V Meteorología Y Oceanografía. 5.1. Análisis, Obtención De Conclusiones Y Adopción De Decisiones En Base Al Estudio De Cartas Sinópticas. 5.2. Análisis De Las Características De Diversos Sistemas Climáticos. Recomendaciones Para La Navegación. 5.3. Análisis De Las Condiciones De Navegación Al Encontrar En La Nave Diversos Sistemas De Corrientes Oceánicas. 5.4. Análisis Y Cálculo De Las Condiciones De Marea. Trabajo Práctico Con Publicaciones Náuticas. |
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1. Aplicar Conocimientos De Maniobras La Operación Segura De La Nave. |
Unidad Temática Vi Maniobras. 6.1. Maniobra Y Manejo De Una Nave En Todo Tipo De Condiciones. 6.2. Diversos Tipos De Maniobras. 6.3. Evolución De La Nave, Efecto Hélice, Timón. Efecto Squat. 6.4. Interacción. 6.5. Atraque Y Desatraque. 6.6. Importancia De La Propulsión En Maniobras. 6.7. Fondeo, Ingreso A Dique, Remolque. 6.8. Manejo De Barcos En Climas Rigurosos. 6.9. Embarcaciones Menores Y De Salvamento. 6.10. Importancia De La Ola En La Navegación. 6.11. Navegación En Cercanías De Hielos. 6.12. Maniobras Al Navegar Un Dispositivo De Separación De Tráfico. 6.13. Maniobras De Carga. |
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1.Analizar El Proceso De Construcción Del Buque, Las Diversas Condiciones De Estabilidad Y Estiba En Que Puede Encontrarse Y Aplicar Conocimientos Al Control De Averías. |
Unidad Temática Vii Construcción Del Buque, Estabilidad Y Control De Averías. 7.1. Construcción De Naves. 7.2. Estabilidad De Las Naves Mercantes. 7.3. Recomendaciones Imo Sobre Estabilidad. 7.4. Control De Averías. |
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1. Identificar Y Conocer Las Condiciones Mas Apropiadas Para La Estiba De Mercancías Transportadas Por Mar. |
Unidad Temática Viii Manejo Y Almacenamiento De La Carga. 8.1.Estiba De Mercancías Transportadas Por Mar. |
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1. Aplicar Conocimientos De Comunicaciones A La Operación Comercial De La Nave Y A Situaciones De Socorro Y Seguridad Marítima. |
Unidad Temática Ix Comunicaciones 9.1. Uso De Señales Visuales, Acústicas Y Radiotelefónicas. 9.2. Generalidades Y Control Del Servicio. 9.3. Escuchas De Seguridad, Frecuencia Para Búsqueda Y Salvamento. 9.4. Certificados Y Documentos. 9.5. Disposiciones Y Procedimientos. 9.6. Cursos Del Tráfico Y Anexos. Frecuencia. 9.7. Comunicaciones Radiotelefónicas Con La Red Pública. 9.8. Señal De Alarma, Urgencia, Socorro Y Seguridad. 9.9. Ejercicio De Transmisión Y Recepción De Mensajes. 9.10. Sistema Mundial De Socorro Y Seguridad Marítimas. 9.11. Organización Inmarsat. 9.12. Epirbs, Safety – Net, Navtex. 9.13. Conceptos De Áreas Marítimas. 9.14. Equipos, Radioestaciones. |
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1. Aplicar Conocimientos Y Técnicas En Simulaciones De Búsquedas Y Rescates Marítimos. |
Unidad Temática Ix Búsqueda Y Rescate. 9.1. Introducción. 9.2. Búsqueda Y Rescate En La Mar. 9.3. Recomendaciones. 9.4. Marco Legal. 9.5. Responsabilidad. |
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