| Área / Especialidad | Educación Y Capacitación-Diseño Educativo Y Curricular (Elaboración De Proyectos Educativos,Planes Y Programas) |
|---|---|
| Infraestructura | Una Sala De Clases Que Debe Facilitar El Contratante, Equipada Con Pizarra Acrílica Y Telón Para Proyectar Con Un Mínimo De 8 Sillas Y 8 Mesas. Debe Tener Condiciones De Espacio E Iluminación Apropiadas A La Actividad. |
| Equipamiento | Computador Telón Blanco Proyector Data Show |
| Asistencia | 85 |
| Fecha de procesamiento | 2025-10-28 03:22:35 |
| N° | Objetivo | Contenido | Horas Teóricas | Horas Prácticas | Horas E-learning |
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| 1 | Los Participantes Podrán Elaborar Actividades De Clase Eficaces Para El Logro De Aprendizajes Significativos Y Congruentes Con Las Habilidades Del Pensamiento Que Se Pretende Desarrollar. | Tema 1: Elaboración De Estrategias Didácticas Y Actividades De Clase Desde Lo Deductivo, Lo Inductivo Y Lo Analógico Comparativo A) Técnicas Y Orientaciones Para El Trabajo Inductivo, Deductivo Y Analógico Comparativo B) Procedimientos Para La Elaboración De Estrategias C) Reflexión Crítica Sobre Las Estrategias De Enseñanza - Aprendizaje | 1 | 2 | 0 |
| 2 | Los Participantes Podrán Diseñar Una Matriz Para Monitorear Y Evaluar La Eficacia De Las Estrategias De Aprendizaje Diseñadas. | Tema 2: Monitoreo Del Proceso De Diseño E Implementación De Estrategias Didácticas A) Criterios E Indicadores Que Regulan El Diseño De Estrategias Didácticas B) Seguimiento A La Implementación De Actividades De Clase C) Adecuaciones Y Reformulación De Los Diseños Didácticos | 1 | 2 | 0 |
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