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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Desarrollar La Capacidad Auditiva Que Le Permita Al Participante Entender Y Comprender Mensajes Orales En El Idioma Inglés A Un Nivel Intermedio ¿Avanzado |
Comprensión Auditiva : Se Trabajan Los Contenidos Diseñados Para Cumplir Este Objetivo Con Cd Grabados Por Anglo-Parlantes, Programas De Radio Y Tv, Charlas, Publicidad, Avisos, Mensajes Telefónicos, Comentarios, Conversaciones, Entrevistas , Transacciones Y Otros, Se Desarrollar Ejercicios De Selección Multiple, Tomar Apuntes O Notas, Completar Ideas Y Verdadero Y Falso. Verbos Modales Verbos Que Indican Obligación, Necesidad, Certeza Y Especulación(Can, Could, Must, Have To, Had To, Should, May, Might, Ought To) |
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Desarrollar Las Habilidades Orales Que Le Permitan Al Participante Expresar Sus Ideas Y Pensamientos Con Fluidez, Buena Pronunciación Y Estructuras A Un Nivel Intermedio-Avanzado. |
Artículos Definidos E Indefinidos Voz Activa Y Pasiva Adjetivos Calificativos Y Su Orden Dentro De Las Oraciones Adjetivos Comparativos Y Superlativos Preposiciones De Tiempo Y Lugar Oraciones Indirectas En Forma Afirmativa, Negativa E Interrogativa Cláusulas Relativas, Conectores Definidos Y No Definidos Para Personas , Cosas, Lugares Y Posesión Verbos Seguidos Por Infinitivo Y/O Gerundio Cláusulas Condicionales : Los Cuatro Tipos Básicos Verbos Formados Por Dos Palabras. Formación De Palabras En Sustantivos, Adjetivos, Adverbios O Compuestas Sustantivos Colectivos Y Falsos Cognados(False Cognates) |
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Incrementar La Capacidad De Comprensión Lectora En El Idioma Que Le Permita Al Participante Acceder A Textos En Inglés De Una Mayor Complejidad. |
Los Contenidos Se Realizan A Través De Ejercicios Que Incentiven La Expresión Oral Y Permitan Utilizar El Idioma Inglés Como Medio De Dar A Conocer Ideas, Pensamientos, Deseos Y Sentimientos En Un Nivel Intermedio-Avanzado En Cuanto A Estructuras Y Léxico: Expresión Oral Individual Y Grupal , Diálogos, Entrevistas, Disertaciones, Exposiciones De Proyectos , Narraciones. Para Verificar El Buen Uso General Del Idioma Especialmente En Sus Estructuras, Tiempos Verbales, Léxico Y Expresiones Idiomáticas A Un Nivel Intermedio-Avanzado Se Realizan A Través De Ejercicios: Completación De Textos Con Selección Múltiples, Transformación De Oraciones A Otros Estilos Manteniendo Su Significado, Formación De Nuevas Palabras Dentro De Un Contexto Dado, Detección Y Corrección De Errores Gramaticales Y De Uso Del Idioma Dentro De Un Texto De Lectura. |
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Desarrollar E Incrementar La Capacidad De Expresión Escrita A Un Nivel Intermedio-Avanzado |
Se Realizará A Través De Un Rango De 120 A 180 Palabras Por Texto Y Comprenderá Las Siguientes Tareas, Cartas Formales E Informales, Narración De Historias Y Cuentos, Composiciones, Informes En Base A Datos Registrados O Investigados, Informes De Libros De Lectura Personal, Artículos , Memos, Fax, E-Mail Revisión Y Ejercitación De Todos Los Tiempos Verbales Básicos Que Incluyen: Presente Simple Y Continuo Pasado Simple Y Continuo Presente Perfecto Simple Y Continuo Pasado Perfecto Simple Y Continuo Futuro Simple Futuro Con ¿Going To¿ Presente Simple Y Continuo Con Connotación De Futuro Futuro Perfecto Simple Y Continuo Sub Total De Horas Total General De Horas |
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