| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
1.- Describir Las Bases Conceptuales Y Potencialidad Del Modelo. |
1.- Principios Y Fundamentos Del Modelo De Gestión Basado En Competencias - Orígenes Y Evolución. - Componentes. |
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| 2 |
2.- Definir La Arquitectura De Gestión (Contexto Organizacional) Relativa Al Modelo. |
2.- Descripción Conceptual Del Modelo -Definiciones De Competencias Laborales. - Procesos Principales -Ubicación Del Modelo En La Gestión De Organizaciones. |
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| 3 |
3.- Mostrar Y Analizar Los Distintos Enfoques De Aplicación Del Modelo. |
3. Metodologías De Uso Del Modelo. - Método Ocupacional - Método Funcional - Método Conductual |
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| 4 |
4.- Mostrar Y Analizar Casos Y Ejemplos De Aplicación Del Modelo. |
4. Ámbitos De Gestión De Rr Hh. - Reclutamiento Y Selección De Personal - Capacitación Y Entrenamiento - Evaluación De Personas - Certificación De Competencias |
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| 5 |
5.-Conocer Y Estar Preparados Para Utilizar Los Productos Del Sistema Nacional De Certificación De Competencias. |
5.- El Sistema Nacional De Certificación De Competencias Laborales (Ley 20.267) - Descripción - Procesos Y Requisitos Generales - Desarrollo De Un Ejemplo De Aplicación |
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