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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Desarrollar Un Proceso De Selección De Personal Dentro De La Organización, Según El Perfil Del Cargo Definido, Por Medio De La Aplicación De Técnicas Formales De Evaluación Que Permitan Conocer Las Habilidades Del Candidato Para Alcanzar Un Rendimiento Eficiente En El Puesto De Trabajo. |
Módulo I/ Proceso De Selección De Los Postulantes: Importancia De La Entrevistas 1. Proceso De Selección De Personas: Importancia, Significado 2. Perfil Del Cargo: Principales Características Que Hay Que Evaluar 3. Técnica De Evaluación De Curriculum Vitae : Proceso De Filtro (Pre-Selección) 4. Enfoque Actual En Base A Objetividad En El Proceso De Entrevista Y Enfoque Tradicional: Diferencias Significativas |
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Describir Perfiles Por Competencias Con La Finalidad De Seleccionar Personal A Partir De Un Análisis De Las Competencias Organizacionales Conocer Y Aplicar Los Tipos De Entrevista Y Las Técnicas Más Eficaces A Aplicar Dentro Del Proceso De Selección De Personal. Formular El Rol Del Entrevistador Para Fomentar El Uso De Técnicas Que Permiten Evaluar Al Candidato De Una Forma Más Extensa Y De Acuerdo Con Las Características Requeridas En El Perfil. Profundizar Sobre Diversas Técnicas De Gestión Por Competencias En Procesos De Evaluación Del Desempeño. |
Módulo Ii/ Técnicas De Entrevista: Obtención De Información Y Evaluación 1. Selección Basada En Competencias: Acento En La Identificación De Las Competencias De Base Del Puesto 2. Construcción De Entrevistas Estructuradas Y Semi-Estructuradas 3. Entrevistas Situacionales: Diseño De Preguntas Al Postulante Sobre Situaciones Hipotéticas Que Permitan Demostrar La Intención Sobre Conductas Futuras 4. Entrevistas De Eventos Conductuales: Diseño De Preguntas Específicas Que Permitan Obtener Descripciones Conductuales Detalladas De La Manera En Que El Entrevistado Hace Su Trabajo (Incidentes Críticos) 5. El Rol Del Entrevistador: Fomentar La Obtención De Un Relato Completo Que Describan Las Conductas, Pensamientos Y Acciones Específicas Que El Entrevistado Ha Presentado En Situaciones Reales 6. Entrevista De Competencias Con Las Que Es Posible Predecir Las Perspectivas De Desempeño Exitoso A Largo Plazo Del Candidato, Y Que Sean Difíciles De Desarrollar Mediante Capacitación |
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1. Aprender Las Técnicas Necesarias Para Ser Un Especialista En Selección De Personal. 2. Proporcionar Las Habilidades Y Competencias Necesarias Para Saber Elaborar Y Realizar Una Entrevista De Selección. 3. Establecer Las Bases Necesarias Para Desarrollar Una Óptima Estrategia De Selección De Personal, Que Permita Incorporar En La Empresa Al Candidato Potencialmente Adecuado. |
Modulo Iii/ Elaboración De Instrumentos En La Entrevista: Criterios De Desempeño 1. Técnica Para Elaborar Pautas De Cotejo Y Su Aplicación En La Entrevista 2. Identificar Indicadores Clave Para El Desempeño Del Cargo: Identificar En La Entrevista 3. Información Que Se Puede Recopilar Por Medio De Una Entrevista Conductual: La Persona Dará Cuenta De Sus Principales Tareas Y Responsabilidades, Situaciones Que Se Facilita Y Dificultan Las Tareas En Su Puesto. |
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Enseñar Al Alumno A Analizar Los Resultados Obtenidos En El Proceso De Selección Para Elaborar Informes Profesionalizados Que Apoyen Una Acertada Toma De Decisión Final Y Contratación. |
Modulo Iv/ Elaboración De Informe De Entrevista 1. Pauta De Elaboración De Informes De Entrevista 2. Taller De Aplicaciones Prácticas |
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