| Área / Especialidad | Administración-Administración De La Producción (Tiempo, Métodos) |
|---|---|
| Infraestructura | Sala De Clases Con Capacidad Para 30 Participantes Con 45 Metros Cuadrados, Equipada Con Pizarrón, 30 Sillas, Data Show Y Proyectora De Transparencias. 2 Baños. Taller Laboratorio Para Ensayos Físicos De 60 M2. Todo Lo Anterior En Arriendo, Como Modalidad De Tenencia. |
| Equipamiento | Pc Data Show Poleas Probetas Termómetros Manómetros Tester Sopletes |
| Asistencia | 75 |
| Fecha de procesamiento | 2025-10-28 02:27:01 |
| N° | Objetivo | Contenido | Horas Teóricas | Horas Prácticas | Horas E-learning |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. Aplicar Los Conceptos Físicos Básicos A Las Actividades Productivas | Conceptos Físicos Básicos Aplicable A Los Procesos Productivos - Electricidad Y Magnetismo - Carga Eléctrica Y Energía Eléctrica - Electromagnetismo - Ondas Electromagnéticas - Electricidad Aplicada A Circuitos - Aislamientos Térmico De Materiales - Concepto De Temperatura -Evaluación Del Aprendizaje | 3 | 5 | 0 |
| 2 | 2. Aplicar Los Conceptos Físicos Básicos Que Permitan Una Interpretación Correcta De Las Reacciones De Los Materiales | Materiales Conductores Y No Conductores - Forma De Traslado De La Temperatura - Aislamiento Acústico De Materiales - El Decibel - Materiales Y Sus Cualidades - Física Mecánica - Gravedad E Inercia - Transformación De La Fuerza Relación Masa/Peso Aplicaciones Prácticas De Los Aprendizajes | 4 | 8 | 0 |
Ver como JSON ➜ ?id=35749&format=json