| Área / Especialidad | Educación Y Capacitación-Capacitación |
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| Infraestructura | Salón 45 M2, Aire Acondicionado, Luz Natural Y Artificial, Acceso De Acuerdo A Normas, Equipados Con Equipos Audiovisuales. Sillas Tipo Director Universitarias, Baños Damas Y Varones, Pizarra Acrílica. Cuenta Con Las Condiciones Para Realizar Trabajos Lúdico-Dinámicos. Salón De 50 M2 , Luz Natural Y Artificial, Conexión Wifi. Licenciado, Conexión A Sistemas De Impresión E Internet. Equipamientos Audiovisuales. |
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| Equipamiento | Noteboo Hp, Windows 7 . Objeto Medio De Trabajo Relatores Impresora Injección De Tinta Nueva. Conectada En Red A Laboratorio Computacional. Estará Disponible Dur Equipo Computacional De Amplificación De Sonidos.Tecnotronic Un Año De Antiguedad, Optimas Condicione Camara Fotográfica Digita Fuji, Registro De La Actividad. |
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| Asistencia | 75 |
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| Fecha de procesamiento | 2025-10-28 02:11:06 |
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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Concluido El Módulo Los Participante Tendrán Un Cuadro Generado Por Si Mismo De Cuales Son Los Facilitadores De Su Misión Así Como Los Obstaculizadores Que Dificultan El Cumplimiento De Sus Metas. Reconocerán Para Esto; Habilidades Y Competencias Personales, Perfil De Su Equipo Y Medios Y Recursos Con Los Que Cuenta. |
¿Características De La Gestión Requerida A Cada Supervisor. ¿Identificación Del Perfil De Supervisión Requerido. ¿Elementos Para La Auto Evaluación Personal. -Competencias Técnicas Requerida Para El Rol De Supervisor. -Competencias Emocionales Y Sociales. -Competencias Para Un Liderazgo Facilitador. ¿Análisis Por Medio De Matrices ¿Determinación De Fortalezas Y Debilidades. ¿Mapa De Brechas. ¿Elementos Para La Formulación De Un Plan De Desarrollo. |
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Al Término Del Módulo Los Participantes Estarán Habilitados Para Aplicar Un Conjunto De Herramientas Requeridas En La Función De Líderes De Equipos. |
¿Liderazgo. -Teorías De Liderazgo. -El Modelo Blanchard -Liderazgo Situacional ¿Habilidades Comunicacionales Que Facilitan El Funcionamiento De Equipos De Alto Desempeño; -Escuchar Y Responder De Manera Constructiva Los Puntos De Vistas De Los Otros. -Brindar A Los Miembros De Su Equipo El Beneficio De La Duda. -Acciones Para Promover El Apoyo Mutuo. -Habilidades Para Reconocer Los Intereses De Los Miembros De Su Equipo. -Reconocimiento Efectivo De Logros. -Habilidades Para Compartir Conocimientos E Información Pertinentes. -Habilidades Para Comunicar Claramente Sin Agendas Ocultas, Enfocado En El Problema Y No En La Persona. -Comunicar Autocontrol En Momentos De Presión -Promover Las Acciones De Manera Autodirigidas Sin Necesidad De Supervisión. ¿Motivación -Emocionalidad Como Base De La Confianza Entre Equipos De Trabajo. -Reconocimiento De Sistemas De Valores Y Creencias Al Interior De Su Equipo. -Los Pasos De Un Motivador Efectivo. ¿Herramientas De Planificación Y Control -Tipos De Planificación -Formulación De Metas. -Evaluación De Recursos -Paneles De Control -La Reunión Eficiente Como Herramienta De Retroalimentación Y Control. -Decálogo De La Reunión Eficiente. |
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Al Término Del Módulo Los Participantes Reconocerán Conceptos Y Principios De La Legislación Laboral Vigente En Chile De Igual Forma Estarán Habilitados Para Velar Por Su Cumplimiento En El Desempeño De Sus Funciones. |
¿Relación Laboral Y Contrato Individual ¿Jornadas De Trabajo Y Descansos. ¿Remuneraciones ¿Seguridad En El Trabajo: Accidentes Del Trabajo Y Enfermedades Profesionales. |
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