| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Conocer La Estructura Normativa |
¿ Pirámide Normativa. Importancia. ¿ Lgpa. Principales Definiciones, Aspectos Y Consideraciones. Sanciones Y Caducidades. ¿ Otras Instituciones (Sma/Dga/Siss). |
3 |
0 |
0 |
| 2 |
Interpretar Y Recordar Las Exigencias De La Normativa Sanitaria |
¿ Modelo Productivo. Barrios, Periodos De Operación Y Descanso, Densidades De Cultivo. ¿ Resa (Reglamento De Medidas De Protección, Control Y Erradicación De Enfermedades De Alto Riesgo Para Las Especies Hidrobiológicas). ¿ Programas Sanitarios Generales (Psg¿S). Creo Que Son 13 En Total. Mencionarlos, Principales Aspectos Que Indican Los Más Importantes (Psg De Vacunaciones, Psg De Manejo De Mortalidad, Psg De Limpieza Y Desinfección, Etc) ¿ Programas Sanitarios Específicos De Vigilancia Y Control (Psevc). Caligus, Isa, Srs. ¿ Puntos De Embarque. |
2 |
2 |
0 |
| 3 |
Interpretar Y Recordar Normativa Ambiental |
¿ Rama (Reglamento Ambiental Para La Acuicultura). Planes De Contingencia Y Procedimientos. ¿ Resolución Acompañante Rama (Resol 3612). ¿ Ley 19.300 Y Sus Modificaciones (20.417) Y Reglamento Del Seia. Declaraciones De Impacto Ambiental (Dia¿S)/Resoluciones De Calificación Ambiental (Rc¿S). ¿ Cumplimiento Exigencias Rca¿S. |
3 |
2 |
0 |
| 4 |
Conocer Y Aplicar Normativa De Plagas. |
¿ Repla (Reglamento De Plagas). |
1 |
1 |
0 |
| 5 |
Examinar La Normativa De Concesiones |
¿ Documentación Necesaria Para Operación De Centros De Cultivo. Permisos Y Autorizaciones |
2 |
0 |
0 |