| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Al Finalizar Esta Unidad Los Participantes Estarán Capacitados Para: Realizar Evaluación De La Escena, Situación Con Seguridad |
Unidad 1: Reconocimiento Ses (Seguridad, Escena-Situación) En Situaciones De Riesgos 1. Información Inicial Sobre El Accidentado: Inconsciencia, Sangramiento, Etc. 2. Evaluación De La Escena: Examen Del Entorno, Seguridad, Situación, Testimonios De Testigos Si Los Hay, Mecanismos De Lesión, Situación Previa Al Episodio. |
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Al Finalizar Esta Unidad Los Participantes Estarán Capacitados Para: Realizar La Evaluación Visual De La Situación De Emergencia Y Desastre, Evaluar La Respuesta De Alerta, A La Voz, Al Dolor, Estado Inconsciente. |
Unidad 2: El Estado De Conciencia Y De Aspectos Generales, Avdi. (Alerta, Voz, Dolor, Inconsciencia) 1. Técnicas Para Evaluar En Forma Primaria: A. El Estado De Conciencia B. La Respuesta De Alerta A La Voz, C. La Respuesta De Alerta Al Dolor, D. La Respuesta De Alerta Al Estado De Inconsciencia |
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Al Finalizar Esta Unidad Los Participantes Estarán Capacitados Para: Aplicar Abc De La Emergencia(Vía Aérea, Ventilación , Circulación Y Control De Hemorragia) |
Unidad 3: Abc De La Emergencia(Vía Aérea, Ventilación , Circulación Y Control De Hemorragia) 1. Manipulación De La Vía Aérea Y Control De Columna Cervical. 2. Reconocimiento Y Manejo De La Ventilación En Adulto, Niños Y Situaciones Especiales. 3. Reconocimiento De La Obstrucción De Vía Aérea: Maniobras De Hemmlick. 4. Acciones Para Reconocer La Circulación De La Sangre Y Controlar Hemorragias. 5. Maniobras De Reanimación Cardiopulmonar 6. Procedimientos Para Evaluar Y Reconocer Déficit Neurológico. 7. Técnicas De Búsqueda Y Examen De Lesiones Ocultas. |
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Al Finalizar Esta Unidad Los Participantes Estarán Capacitados Para: Actuar Constructiva Y Responsablemente Frente A Emergencias Y Desastres. |
Unidad 4: Manejo De La Emergencia 1. Manejo Psicológico De La Emergencias 2. Acompañamiento 3. Procesos De Descarga Psicológica Por Acciones En Emergencias Y Desastres. 4. Técnicas De Traslado Simple Con Elementos Existentes En El Lugar. 5. Procedimientos Para Solicitar Apoyo En El Desarrollo De Emergencias Y Desastres. 6. A Quiénes Llamar, Personas, Instituciones. 7. Dónde Acudir, En La Zona En Que Se Ubica El Colegio, Según La Situación Y La Edad Del Accidentado. |
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