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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Al Finalizar Esta Unidad Los Participantes Habrán Conocido Los Antecedentes Legales Y La Conformación Del Sistema De Aseguramiento De La Calidad De La Educación Escolar. |
Unidad 1: Introducción Relator: Verónica Roblero A. Sistema De Aseguramiento De La Calidad De La Educación Escolar: A. Antecedentes Legales: Mención General De Los Contenidos De La Ley N. 20.529: B. Conformación: Agencia De Calidad De La Educación, Ministerio De Educación, La Superintendencia De Educación Y El Consejo Nacional De Educación, Grandes Objetivos De Estas Cuatro Instancias |
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Al Finalizar Esta Unidad Los Participantes Habrán Comprendido Las Características, Funciones E Impacto De La Agencia De Calidad De La Educación El Sistema Educacional Nacional. |
Unidad 2: Agencia De Calidad De La Educación Relator: Verónica Roblero A. Características: Servicio Público, Descentralizado, Con Consejo Exclusivo, Dotado De Personalidad Jurídica, Patrimonio Propio, Se Relaciona Con El Presidente De La República Por Medio Del Ministerio De Educación. B. Funciones Centrales: Evaluar Y Orientar Al Sistema Educativo Para Contribuir Al Mejoramiento De La Calidad De Las Oportunidades Educativas. C. Funciones De La Agencia: Evaluar Logros De Aprendizaje, Ordenar Los Establecimientos En Cuatro Categorías Según Los Resultados De Aprendizaje Y Otros Indicadores De Calidad Educativa: Desempeño Alto, Desempeño Medio, Desempeño Medio-Bajo, Desempeño Insuficiente D. Realizar Evaluaciones De Desempeño A Los Establecimientos Educacionales, Directores Y Sostenedores E. Proporcionar Información A La Comunidad |
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Al Finalizar Esta Unidad Los Participantes Habrán Conocido Marco Legal, Atribuciones, Objetivos, Impacto Y Desafíos Que Impone Al Sistema Escolar La Superintendencia De Educación; Comprenderán Las Características, Impacto E Importancia De Las Principales Instrucciones Que Estipula La Circular Nº 1 De La Superintendencia De Educación, Que Afectan Más Directamente A Los Establecimientos Educacionales Particulares Subvencionados Y Los Objetivos De La Circular Nº 2 Para Establecimientos Educacionales Particulares Pagados. |
Unidad 3: Superintendencia De Educación Relator: Javier Solís A. Marco Legal, Atribuciones, Objetivos, Impacto Y Desafíos Que Impone Al Sistema Escolar. B. Objetivos De La Circular Nº 1 Para Establecimientos Educacionales Municipales Y Particulares Subvencionados Emitida Por La Superintendencia De Educación. C. Revisión General De Las Principales Instrucciones Que Estipula La Circular Nº1, De La Superintendencia De Educación, Enfatizando En Las Disposiciones Que Se Relacionan Más Estrechamente Con Los Colegios Particulares Subvencionados: 1. Infracciones Y Sanciones. 2. Registro General De Matrícula 3. Libros De Clases, Toma Y Registro De Asistencia, Declaración De Asistencias, Registro Salida De Alumnos 4. Procesos De Admisión, Requisitos De Ingreso De Alumnos 5. Embarazo Y La Maternidad 6. Cursos Capacidad Máxima De Atención, Cursos Combinados 7. Cambios De Actividades, Suspensión De Clases 8. Reglamento Interno 9. Consejo Escolar 10. Centros De Padres Y Apoderados 11. Infraestructura, Higiene Y Seguridad 12. Material Didáctico, La Lista De Útiles Escolares 13. Los Documentos Para La Fiscalización 14. Vigencia De La Circular D. Objetivos De La Circular Nº 2 Para Establecimientos Educacionales Particulares Pagados |
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