| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Al Finalizar Esta Unidad Los Participantes Estarán En Condiciones De Identificar Las Competencias Personales Propias De Una Personalidad Eficiente Para Enfrentar Conflictos Y Adversidad. |
Unidad 1: Competencias De Una Personalidad Eficiente Frente Al Conflicto 1. Personalidad Eficiente Para Enfrentar Conflictos Y Adversidad 2. Actitud Resiliente 3. Fortaleza Yoica 4. Competencias Personales A Desarrollar. |
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Al Finalizar Esta Unidad Los Participantes Estarán En Condiciones De Reconocer Las Manifestaciones Típicas De La Angustia Y Stress, En Las Diferentes Etapas De La Vida Escolar (1 A 18 Años). |
Unidad 2: Angustia Y Estrés Antes De Los 18 Años 1. Manifestaciones Somáticas De La Angustia Y El Stress En La Infancia, Niñez Y Edad Juvenil. 2. Análisis Secuenciado De Cada Manifestación Y Formas Características En Cada Etapa Del Desarrollo |
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Al Finalizar Esta Unidad Los Participantes Estarán En Condiciones De Reconocer Estrategias Y Técnicas Para Enfrentar Oportunamente Las Manifestaciones De Angustia, En El Ámbito Escolar |
Unidad 3: Sugerencias Para Prevenir Y Apoyar 1. Primer Nivel De Intervención, Antes De Derivar A Especialistas. 2. Sugerencias Concretas De Prevención Y Apoyo En El Ámbito Escolar Frente A Cada Manifestación Angustiosa. 3. Orientación A La Familia En El Manejo Y Apoyo En Casa. 4. Criterios Para Una Derivación A Especialistas |
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