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Al Finalizar Esta Unidad Los Participantes Habrán Comprendido Las Manifestaciones De La Cultura Tradicional Folklórica Chilena Y Las Habrán Relacionado Con Los Temas De Enseñanza De Los Diferentes Sectores Curriculares. |
Unidad 1: Cultura Tradicional Folklórica 1. Etimología De La Palabra Folklore E Importancia Para La Conservación Y Validación De La Cultura Tradicional E Identidad De Los Pueblos. 2. Manifestaciones Del Folklore Chileno: Comida, Bebida, Vestuario, Leyendas, Canciones, Danzas, Mitología Y Manifestaciones Artesanales. 3. Características Generales De Los Bailes Típicos Chilenos Del Norte, Sur, Centro, Pueblo Mapuche E Isla De Pascua. 4. Importancia De La Presencia De La Riqueza Folklórica En El Quehacer Nacional Y En El Curriculum Escolar Nacional. |
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Al Finalizar Esta Unidad Los Participantes Estarán En Condiciones De Practicar Con Sus Estudiantes Los Bailes Folklóricos Cueca-Variante Zona Central-, Trote, Cachimbo, Chapecao, Cuadrilla, Polka, Mazurca, Cielito Y Rin, Como Un Medio De Fortalecimiento De La Valoración Del Folklore Nacional. |
Unidad 2: Práctica De Danzas Chilenas Tradicionales: 1. La Cueca Y Sus Variantes: Breves Demostraciones De Los Aspectos Diferenciadores Entre La Cueca Nortina O Del Abajino, La Sureña O La Cueca Chilota , La Cueca Del Marino Y Del Minero 2. Práctica De Los Bailes Folklóricos: Cueca-Variante Zona Central-, Trote, Cachimbo, Chapecao, Cuadrilla, Polka, Mazurca, Cielito, Rin. |
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