| Área / Especialidad | Educación Y Capacitación-Diseño Educativo Y Curricular (Elaboración De Proyectos Educativos,Planes Y Programas) |
|---|---|
| Infraestructura | Sala Con Capacidad Para 40 Personas Y Sillas Universitarias Y Pizarra Blanca |
| Equipamiento | Computador Y Data Show |
| Asistencia | 75 |
| Fecha de procesamiento | 2025-10-28 01:36:26 |
| N° | Objetivo | Contenido | Horas Teóricas | Horas Prácticas | Horas E-learning |
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| 1 | Al Finalizar El Seminario Los Aprticipantes Estarna En Condiciones De Comprender El Contexto En Que Opera El Reglamento Interno. | 1.-Convivencia:La Cultura Escolar Y La Convivencia . Presencia Ausencia De La Cultura Juvenil En La Convivencia Escolar: ---Cambio Social Y Cultural ---Nuevo Paradigma En Las Relaciones Interpeersonales De La Comunidad Escolar. ---La Cultura Juvenil ---Nuevo Rol Y Liderazgo Del Profesor. 3.-Los Conflictos: Su Genesis E Impacto En La Comunidad Escolar. | 3 | 0 | 0 |
| 2 | Al Finalizar El Seminario Losm Participantes Estaran En Condiciones De : Comprender Como Aplicar Tecnicas ,Estrategias Y Procedimientos Cuando Se Encuentren Frente A Problematicas De Convivencia Escolar. | 1.-Elementos Para Un Dignostico De La Realidad, Su Importanci Y Consecuencias. 2.-Decodificación ,Análisis Y Jerarquización De Prioridades Y Consensos De Lso Problemas. 3.-Tecnicas, Estrategias Y Procedimientos Para Abordar Las Problematicas Priorizadas. | 4 | 1 | 0 |
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