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Al Finalizar Esta Unidad Los Participantes Estarán En Condiciones De Reconocer Las Características, Efectos Y Relevancia Que Tienen Para El Desarrollo De Los Contenidos Del Sector Lenguaje Y Comunicación, En Los Niños De Educación Preescolar Y Primer Subciclo De Educación Básica, Un Entorno Letrado, La Lectura Modélica, Los Contenidos De Los Textos Que Se Trabajan En El Aula Y La Participación De Los Estudiantes. |
Unidad 2: Prácticas Más Recurrentes Para Articular Los Contenidos Del Subsector Lenguaje Y Comunicación En Educación Parvularia Y Nb 1. El Lenguaje Formal Y La Lectura Se Aprenden Observando E Imitando A Los Adultos Expertos. 2. Métodos Más Efectivos Para La Enseñanza De La Lectura: Fónico, Global Y Constructivista 3. Entorno Letrado: Importancia Del Contenido De Los Textos, El Tipo De Letra, Tamaño, Colores, Ubicación; Y, Ejemplos De Su Uso Didáctico En Educación Parvularia Y Nb1 4. Importancia Y Principales Características De La Lectura Modélica De Cuentos Y Otros Textos Adecuados A La Edad De Los Estudiantes. 5. Ejemplos De Textos Para El Trabajo En El Aula, Características Básicas De Los Textos A Socializar, Dinámicas Para Su Uso Y Motivación Del Placer De Leer. |
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