| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Leccion 1: Comunicarse Respecto A Lo Que Está Sucediendo En El Momento En Que Se Está Hablando. |
Presente Continuo. Auxiliar (¿Be¿ En Presente). Frases Interrogativas, Afirmativas Y Negativas |
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3 |
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| 2 |
Leccion 2:Hacer Uso De Los Preposiciones Para Responder Al Pregunta ¿Cuándo¿. |
Preposiciones De Tiempo: ¿On¿, ¿In¿, ¿At¿... |
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| 3 |
Leccion 3:Saber El Uso Correcto De Presente Simple Y Presente Continuo. Saber Cuándo Usar Los Tiempos Presente |
Identificar Los Verbos De Acción Y Estado Y Sus Estructura De Frases En Presente. |
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Leccion 4:Hacer Correcto Uso Del Verbo "Tener" Y Sus Alternativas. |
Verbo "Have" Y Uso De "Have Got¿ |
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Leccion 5:Identificar Los Sustantivos Contable E Incontable Y Los Cuantificadores (Adjetivos Y Adverbios) Para Describir Cantidad. |
Sustantivos Contables E Incontables. Uso De "Some", "Much" Y "Many¿. |
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0 |
| 6 |
Leccion 6:Comunicarse Respecto A Las Acciones En El Futuro Cercano, Lejano, Espontáneo Y Planeado |
Expresar Futuro Con ¿Will¿, ¿Shall¿ , ¿Going To¿ Frases Interrogativas, Afirmativas Y Negativas |
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0 |
| 7 |
Leccion 7:Hacer Un Correcto Uso De Adjetivos Y Adverbios. Comparar Con Adjetivos Y Describir Acciones Usando Adverbios |
Adjetivos: Comparativos Y Superlativos Adverbios |
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| 8 |
Leccion 8:Hacer Uso Del Tiempo Pasado Respecto A Una Acción Puntual Y En General |
Pasado Simple. Auxiliar (Did). Pronunciación De Verbos Regulares En El Pasado. Frases Interrogativas, Afirmativas Y Negativas |
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| 9 |
Leccion 9:Hacer Uso De Los Modales ¿Can¿ Y ¿Could¿ Para Expresar Habilidades En Los Tiempos Presente, Pasado Y Futuro. |
Uso De ¿Can¿, ¿Could¿, ¿Be Able To¿ Para Expresar ¿Habilidades¿ En Los Distintos Tiempos Presente, Pasado Y Futuro. |
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