| Área / Especialidad | Computación E Informática-Programas Y Software Computacionales Especializados (Flex,Smartsuit, Autocad, Softland, Arc View, 3d |
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| Infraestructura | Las Salas Cuentan Con Acondicionamiento Fisico Que Permiten Satisfacer Las Exigencias De Comodidad Para Un Espacio Entre 35 Y 40 Mts2, Cuenta Con Un Sistema De Ventilacion E Iluminacion Propio, Sillas, Mesas, Una Pizarra Y Proyector Para Un Adecuado Desarrollo De La Actividad. Cada Alumno Poseera Un Pc En El Cual Practique Lo Expuesto Con Una Capacidad De 28 Alumnos Por Sala |
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| Equipamiento | Computadores Con Procesador Intel® Pentium® Core 2 Duo De 2.53 Ghz, 1 A 4 Gb, Discos Duros Sata 160 Gb, Unidad De Dvd-Rom, Lcd De 16´ |
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| Asistencia | 75 |
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| Fecha de procesamiento | 2025-10-28 01:20:41 |
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| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Lección 1: Creando Un Plan De Proyecto Desde Archivo. |
- Creando Un Plan De Proyecto Del Archivo. - Creando Y Asignando Un Proyecto De Calendario. - Añadiendo Tareas Al Plan De Proyecto. - Añadiendo Un Resumen De Tareas A Proyecto. - Añadiendo Una Tarea Recurrente. - Introduciendo Tareas, Duración Y Estimaciones. |
4 |
2 |
0 |
| 2 |
Lección 2: Creando Un Work Breakdown Structure |
- Creando El Esquema De Tareas - Enlazando Las Tareas Dependientes - Identificando Las Entregas En El Plan De Proyecto. - Auditando Las Tareas. - Estableciendo Un Grupo De Tareas. |
4 |
2 |
0 |
| 3 |
Lección 3: Creando Y Asignando Los Recursos. |
- Creando Recursos. - Creando Un Calendario De Recursos. - Asignando Recursos. - Asignando Recursos Adicionales A Las Tarea. - Resolviendo Los Recursos En Conflicto. |
4 |
2 |
0 |
| 4 |
Lección 4: Finalización El Plan De Proyecto |
- Analizando La Ruta Crítica. - Acortando La Duración Del Proyecto. - Estableciendo Una Línea De Base. - Desplegando El Resumen De Información Del Proyecto. |
4 |
2 |
0 |