| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
. Identificar El Concepto De Escenario Y La Necesidad De Actuar En Equipo Para Dar Cumplimiento A Las Exigencias De Estos Escenarios. |
Concepto De Escenario, Manejo De Los Diversos Escenarios Donde Se Desempeñan Los Equipos Formas Adecuadas De Manejo De Los Diferentes Escenarios |
2 |
2 |
0 |
| 2 |
Entrenar Los Pilares Que Permiten Que Los Participantes Sientan La Necesidad De Trabajar En Equipo |
Entrenamiento De Los Pilares De Un Equipo Eficiente A Través De Ejercicios Role Playing Experienciales. |
0 |
2 |
0 |
| 3 |
Mapeo De Las Relaciones De Influencia De Los Equipos De Trabajo |
Mapeo De Las Relaciones De Influencia Entre Y Al Interior De Los Equipos De Trabajo, Para Evaluar La Calidad De Estas E Identificar Los Focos De Mejora Para Los Equipos |
0 |
1 |
0 |
| 4 |
Compartir Las Mejores Pácticas |
Identificación De Prácticas Que Permitan Mejorar Las Interacciones |
0 |
1 |
0 |