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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| Americano |
Michael Rost Rost |
Diseño Y Contenidos- Director Lateral Communications |
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Modulo A: Predecir Tópicos A Partir De Conversaciones; Escuchar Comprensivamente Conversaciones Acerca De Planes, Descripciones Y Relaciones Personales; Interactuar Oralmente Cambiando De Tema. |
Unidades: A1 The Straight Story Review Presente Continuo; Presente Simple; Pasado Simple; Presente Perfecto; Presente Perfecto Continuo; Futuro. Verbo+ Object + Infinitive; Adjetivos Y Sus Opuestos. Pronunciación: Unstressed Words, Vowel Sound In Son/Use/Good. Actividades De Listening, Speaking, Reading And Writing Relacionadas Con Los Objetivos Y Contenidos. Quiz De Autoevaluación De La Unidad |
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Conversar Acerca De Problemas Y Sugerir Soluciones; Expresar Puntos De Vista, Predecir Y Concluir A Partir De Hechos O Referencias; Referirse A Estilos De Vida; Referirse A Inteligencia Emocional; Identificar Ideas Principales Y Detalles; Relatar Historias De Vida Propia O De Terceros |
A2 A Hot Lead Voz Pasiva: Uso Y Forma En Presente, Pasado Y Presente Perfecto; Cuantificadores: A Lot, A Few, A Little, Many, Much; Verbo + Gerundio ; Verbo + Infinitivo. Pronunciación:Falling Intonation Para Statements And Wh-Questions, Unstressed Words:Is/Was. Actividades De Listening, Speaking, Reading And Writing Relacionadas Con Los Objetivos Y Contenidos. Quiz De Autoevaluación De La Unidad |
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Relatar Conversaciones Previas Y Hechos Pasados; Requerir Y Dar Información Específica Referida A Impresiones Personales; Conversar Acerca De Características De Productos ; Referirse A Sentimientos Y Estados De Ánimo; Dar Y Seguir Instrucciones; Dar Explicaciones Y Detalles. |
A3 Jackie Presente Perfecto; Presente Perfecto Continuo; Embedde Wh ¿ Yes ¿ No; Paticipial Adjectives Pronunciación: Rising Intonation Para Algunas Preguntas; Stress In Noun Compounds. Actividades De Listening, Speaking , Reading And Writing Relacionadas Con Los Objetivos Y Contenidos. Quiz De Autoevaluación De La Unidad |
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Describir Situaciones, Eventos Y Hechos; Explicar Que Podría Haber Sucedido Según Opción, Inferir Significado A Partir De Un Contexto; Dar Razones Para Una Elección O Decisión; Seguir Secuencia De Eventos; Referirse A Probabilidad O Posibilidad En Relación A Una Situación Dada; Comentar Acerca De Lugares Y Sitios Visitados; Sugerir; Hacer Comentarios Según Situación Dada |
4 Confrontation Modals De Posibilidad Y Probabilidad: May/Might/Could/Must/Can´T; Pronombres Reflexivos Y Recíprocos; Modales De Posibilidad Y Probabilidad En Pasado: Must Have/May Have/Might Have/Could Have. Pronunciación Stress In Sentences / Unstressed Word:Have. Actividades De Listening, Speaking, Reading And Writing Relacionadas Con Los Objetivos Y Contenidos. Quiz De Autoevaluación De La Unidad Evaluación Sumativa Módulo A |
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Modulo B: Referirse A Características Que Hacen A Alguien Bueno; Predecir Acciones A Partir De Un Contexto; Giving Compliments; Accepting Compliments, Escribir Párrafos Descriptivos; Referirse A Actividades Futuras, Referirse Y Comentar Acerca De Gadgets. |
Unidades: B 1 Talia¿S Brilliant Plan Uso De Make / Have / Get / Let /Help Para Expresarse Uno Mismo; Uso De So/Neither En Todos Los Tiempos; Future Time Clauses; Uso De Before / Until / By The Time /When / After / As Soon As. Pronunciación: Linking Words Together Vowel To Vowel/ Stress On Pronouns Actividades De Listening, Speaking, ,Reading And Writing Relacionadas Con Los Objetivos Y Contenidos. Quiz De Autoevaluación De La Unidad |
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Predecir Reacciones Emocionales; Expresar Descuerdo, Expresar Sarcasmo O Escepticismo, Interrumpir Conversaciones; Seguir Orden De Eventos En La Narración De Un Tercero; Hacer Comparaciones, Contrastar; Dar Razones; Entender Ideas Principales Y Detalles ; Entender Significado De Vocabulario Nuevo A Partir De Un Contexto |
B2 Dean¿S Double Cross Pasado Simple Con When Y Pasado Continuo Con When; Reported Imperatives, Subject Adjective Clauses. Pronunciación: Stress On Pronouns Para Énfasis O Contraste/Non Final Intonation Actividades De Listening, Speaking, Reading And Writing Relacionadas Con Los Objetivos Y Contenidos. Quiz De Autoevaluación De La Unidad |
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Predecir Tópicos En Una Conversación; Comentar Acerca De Hechos Pasados; Expresar Regrets ; Referirse A Recuerdos; Hacer Comentarios Positivos, Negativos Y Neutros; Seleccionar De Un Contexto Dado Hechos Relevantes; Referirse A Hábitos De Estudio |
B 3 Another Confesion Futuro Condicional, Pasado Perfecto; Infinitivos After Adjetivos Y Sustantivos, Follow Up Questions. Pronunciación: Stress En Palabras Con Any/Every/Some/No, Rising Intonation Para Pedir Clarificación. Actividades De Listening, Speaking , Reading And Writing Relacionadas A Los Objetivos Y Contenidos Quiz De Autoevaluación De La Unidad |
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Identificar Un Problema; Sugerir Un Plan De Acción, Responder A Sugerencias De Plan De Acción, Comprometerse A Un Plan De Acción, Seguir Secuencia De Acciones; Predecir Intenciones A Partir De Un Texto Dado; Escuchar Comprensivamente Ideas Principales En Nuevas Historias; Relatar Una Historia Tradicional, Escribir Un Outline, Referirse A Orden Cronológico, Concluir |
B4 What¿S The Story? Futuro En El Pasado; Pasivo Causative; Reported Statements. Pronunciación Stress En Palabras Con Prefijos, Sonido Voiced En This. Actividades De Listening, Speaking, Reading And Writing Relacionadas A Los Objetivos Y Contenidos Quiz De Autoevaluación De La Unidad Evaluación Sumativa Módulo B |
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Modulo C: Expresar Regrets En Pasado; Expresar Deseos En Pasado; Dar Y Recibir Consejos; Comforting Someone; Respond To Comforting; Referirse A Características De La Personalidad; Construir Un Mapa Mental, Escribir Acerca De Cómo Realizar Alguna Actividad. |
Unidades: C 1 Canceled Celebration Past Unreal Conditional; Wish, Be Supposed To; Pronunciación: Reduced Phrases Supposed To/Have To/Has To/Want To. Actividades De Listening, Speaking, Reading And Writing Relacionadas A Los Objetivos Y Contenidos Quiz De Autoevaluación De La Unidad |
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Expresar Reluctance, Worry Y Apatía, Expresar Entusiasmo, Expresar Empatía; Escuchar Comprensivamente Conversaciones E Identificar Información Específica; Referirse A Razones De Las Acciones De Otras Personas, Escribir Párrafos Descriptivos. Referirse A Situaciones Bajo Determinadas Condiciones |
C2 Jackie¿S Big Scene Present Unreal Conditional, Pasado Perfecto Continuo; Uso De Should Have.Pronunciación: Reduced Phrases Should Have/Could Have/Would Have, Linking Words Together.Actividades De Listening, Speaking, Reading And Writing Relacionadas A Los Objetivos Y Contenidos Quiz De Autoevaluación De La Unidad |
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Predecir Lo Que Sucederá; Referirse A Actividades A Futuro; Referirse Resultado O Consecuencia De Una Situación Dada; Referirse A Proverbios Y Sus Significados, Expresar Enojo Y Disconformidad, |
C3 Hard Evidence Futuro Continuo; Object Adjective Clauses; Modales Pasivos, Relative Pronouns.That-Which-Who; Follow Up Questions .Pronunciación: Consonant Clusters; Stress En Palabras Que Terminan En In-Tion . Actividades De Listening Y Speaking Relacionadas A Los Objetivos Y Contenidos Quiz De Autoevaluación De La Unidad |
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Conversar Acerca De Intenciones; Preguntar Y Referirse A Planes; Referirse A Películas Clásicas Y Preferencias, Relatar Películas Y Escribir Opiniones Acerca Del Argumento Y Fin De Una Película O Libro Clásico; Dar Y Requerir Información Updating, Escuchar Comprensivamente Ideas Clave En Breves Speeches. |
C4 Just Being Honest Phrasal Verbs, Presente Perfecto;Presente Perfecto Continuo Pasado Perfecto, Referirse A Eventos Del Pasado Usando When ¿ Where, Adjective Clauses, Auxiliary Verbs Para Mostrar Énfasis Pronunciación. Stress In Phrasal Verbs, Vocales Seguidas Por R . Actividades De Listening Y Speaking Relacionadas A Los Objetivos Y Contenidos Quiz De Autoevaluación De La Unidad Evaluación Sumativa Módulo C Evaluación Final De Nivel |
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