| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
1. Al Término Del Módulo Las Alumnas Y Alumnos Estarán En Condiciones De Utilizar Y Manejar Conceptos Acerca Del Estrés. |
1. El Estrés 1.1 Concepto De Estrés. 1.2 Causas O Factores De Tensión 1.3 Fases Del Estrés 1.4 Tipos De Estrés |
1 |
0 |
0 |
| 2 |
2. Al Finalizar El Módulo Las Alumnas Y Alumnos Estarán En Condiciones De Distinguir, Describir Y Explicar Los Aspectos Fundamentales Del Estrés Y Sus Efectos Individuales. |
2. Reconocimiento Del Estrés 2.1 Aplicación De Cuestionario De Autorreconocimiento Del Estrés. 2.2 Signos Y Síntomas 2.3 ¿Cómo Se Produce El Estrés? 2.4 Consecuencias Físicas Y Psicológicas 2.5 Dinámica Grupal. "Reconociendo El Estrés A Través De Técnicas Teatrales"(Representación Y Análisis De Casos) |
2 |
1 |
0 |
| 3 |
3. Al Término Del Módulo Las Alumnas Y Alumnos Estarán En Condiciones De Conocer, Detectar Y Distinguir El Estrés Y Sus Efectos En El Contexto Laboral. |
3. ¿Qué Es El Estrés Laboral? 3.1 Factores Estresantes En El Ámbito Laboral. 3.2 Detección De Niveles De Estrés Laboral. 3.3 El Estrés Laboral Y Sus Efectos En El Funcionamiento Corporal Y Mental. 3.4 Concepto Del Síndrome De Bournout. 3.5 Trabajo Práctico: "Técnicas De Relajación En El Ámbito Laboral" |
1 |
1 |
0 |
| 4 |
4. Al Término Del Módulo Los Alumnos Y Alumnas Estarán En Condiciones De Detectar Las Crisis De Estrés Propias Del Quehacer Docente Y Aplicar Técnicas Orientadas A Su Prevención Y Superación. |
4. ¿Qué Es El Estrés Laboral Docente? 4.1 Especificidades Del Estrés En El Ámbito Educativo. 4.2 Cómo Prevenir El Estrés Laboral Docente. 4.3 Técnicas De Expresión Corporal Y De Relajación En La Superación Del Estrés Laboral Docente. |
3 |
3 |
0 |