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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1. Al Finalizar El Módulo Las Alumnas Y Alumnos Reconocerán Las Estrategias De Enseñanza Que Entrega El Mineduc. |
1. Planes Y Programas De Estudio - Presentación Del Programa Estudio Y Comprensión De La Sociedad. - Objetivos Fundamentales - Contenidos Mínimos Obligatorios - Aprendizajes Esperados - Unidades - Distribución Temporal |
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2. Al Término De La Unidad Los Alumnos Y Alumnas Establecerán Nuevas Estrategias De Comunicación Para Con Sus Alumnos. |
2. Comunicación Asertiva. - Utilización Del Lenguaje Cotidiano Y Estudiantil - Técnicas De Comunicación - Estrategias De Comunicación - Taller De Intercambio De Experiencias, Acerca Del Lenguaje Utilizado En El Aula. |
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3. Al Término De Este Módulo Las Alumnas Y Alumnos Estarán En Condiciones De Elaborar Documentos De Trabajo Que Les Permitan Realizar Un Trabajo Comparativo Entre Las Instituciones Históricas, Políticas Y Sociales Históricas, Rescatando Su Vinculación Con Instituciones Del Presente. |
3. Metodología Comparativa - Metodología - Conceptualización De Temas Relevantes - ¿Cómo Elaborar Documentos? |
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4. Al Finalizar Este Módulo Las Alumnas Y Alumnos Serán Capaces De Crear Instrumentos De Evaluación Atractivos Y Lúdicos Para Sus Alumnos. |
4. Evaluaciones Atractivas - ¿Cómo Evaluar? - Nuevas Formas De Evaluar - Evaluación Lúdica |
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